OLIGOTIMIA

OLIGOTIMIA UNA PROBLEMATICA ACTUAL
Oligotimia define a aquellas personas con desarrollo insuficiente en su aspecto emocional.  Se trata de una incapacidad de orden médico educacional y social que interesa por la proporción estadística con que afecta a la sociedad, por la poca claridad en el planteamiento y en las soluciones. "Aquellos que padezcan una deficiencia mental o física tienen derechoal mejor diagnóstico y tratamiento médico, servicios terapéuticos y sociales, educación, preparación vocacional y empleo, a los efectos de llegar a ser miembros útiles de la Sociedad". (Enunciado de la OMS. Año 1954). 
Oligotimia es un término que utilizó el Dr. E. Pichón Riviere para diferenciar de oligofrenias al referirse a aquellos niños lindos, rozaditos, sin estigmas físicos, con retardodebido a carencias afectivas sufridas en la temprana infancia.
Oligotimia define a aquellas personas con desarrollo insuficiente en su aspecto emocional. 
Se trata de una incapacidad de orden médico educacional y social que interesa por la proporción estadística con que afecta a la sociedad, por la poca claridad en el planteamiento y en las soluciones.  Tal vez por prevalecer la idea deque nopuede prevenirse y/o una vez diagnosticada nada puede hacerse para mejorar el funcionamiento del paciente, es que poco se invierte en investigación en este campo.
Son personas susceptibles de adaptación social que pueden atenderse a sí mismas, ser suficientes económicamente si tienen el aprendizaje adecuado y la ocupación para la que fueron preparados. Sin embargo necesitan ayuda y supervisióndebido a su fragilidad, fruto del retardo en su desarrollo emocional, lo que condiciona su maduración y su conducta mas o menos dependiente.
El coeficiente intelectual puede ser normal o subnormal con variaciones individuales, si tenemos en cuenta que el déficit no excluye diferentes personalidades y sus consiguientes conflictos emocionales. Pueden ser tranquilos, obedientes y sumisos o dispersos,inquietos y desatentos. Los problemas del ambiente pueden llevarlos a situaciones de conflicto que no son capaces de resolver sin ayuda. Justamente la inmadurez emocional los hace necesitados de protección y afecto. Aún quienes exhiban todos los síntomas del retraso pueden mejorar su funcionamiento mental con ayuda especializada tendiente a la estabilización del sujeto (por su labilidad) y a laposibilidad de modificar pautas en su ambiente. El mejor tratamiento para la oligotimia es la educación adecuada y especializada, estimulándolos para una actividad
determinada. El tratamiento está dirigido a desarrollar sus potencialidades al máximo independientemente del caudal intelectual que posee. Para ello deben recibir atención adecuada, es decir los servicios terapéuticos y sociales, educación,preparación vocacional y laboral a los efectos de llegar a ser miembros útiles de la sociedad.
El diagnóstico, tratamiento y educación precoces y continuados tienen carácter preventivo pues sobre la base de estos esfuerzos se logra adecuar a estas personas para que sean suficientes y útiles.  Es común que la familia adopte actitudes que van desde la sobreprotección al desaliento y abandono. No sonaconsejables un optimismo irracional, ni un pesimismo absoluto y anticientífico.  En este sentido el aprendizaje de un oficio y la garantía de ocupación y trabajo son etapas que deben ser planificadas por la familia con la mayor anticipación posible.  Tal vez las mayores dificultades residan en la escasa cantidad de instituciones adecuadas y personal técnico, la resistencia a la inclusión enprogramas asistenciales que atiendan no solo las necesidades educativas, ocupacionales sino también las afectivo-vinculares, tales como poseer un lugar de pertenencia para establecer vínculos con el grupo de pares. Grupo en el que cada integrante puede aprender con otros y por lo tanto servir de soporte. Lugar donde compartir experiencias cotidianas puede dar una respuesta coherente y adaptativa a...