Olimpiadas

COMPETENCIA
APRENDIZAJES ESPERADOS
ARTICULACION DE APRENDIZAJES ESPERADOS
SITUACION DE APRENDIZAJE
TIEMPO
ASPECTOS A OBSERVAR



De todos en una tarea compartida, como construir unpuente con bloques, explorar un libro, realizar un experimento, ordenar y limpiar el salón, jugar canicas o futbol.












¿Qué debemos hacer para que nuestro cuerpo este sano yfuerte?
-Registrar ideas previas
¿Qué es la actividad física? ¿Dónde se realiza? ¿Por qué personas hacen actividad física y otras no? ¿Ustedes realizan actividad Física o algún deporte? ¿Cómo cuál?-Dibujar el deporte favorito
-Observar videos sobre los deportes(Olimpiadas)
-Traer de casa recortes sobre personas realizando deportes y resaltar las partes de cuerpo que se utilizan.
-En plenariaconversar: ¿Qué son las olimpiadas? ¿Qué se hace? ¿Cómo son los participantes? ¿Qué alimentos consumirán?
-Realizar una exposición sobre las olimpiadas(investigación)
-Observar video sobre lasolimpiadas y las diferentes disciplinas deportivas
-Realizar una mini olimpiada en el jardín
¿Qué deportes se jugarán?
-Realizar una premiación sobre los ganadores de cada disciplina deportiva.COMPETENCIA
APRENDIZAJES ESPERADOS
ARTICULACION DE APRENDIZAJES ESPERADOS
SITUACION DE APRENDIZAJE
TIEMPO
ASPECTOS AOBSERVAR



De todos en una tarea compartida, como construir un puente con bloques, explorar un libro, realizar un experimento, ordenar y limpiar el salón, jugar canicas o futbol.¿Qué debemos hacer para que nuestro cuerpo este sano y fuerte?
-Registrar ideas previas
¿Qué es la actividad física? ¿Dónde se realiza? ¿Por qué personas hacen actividad física y otrasno? ¿Ustedes realizan actividad Física o algún deporte? ¿Cómo cuál?
-Dibujar el deporte favorito
-Observar videos sobre los deportes(Olimpiadas)
-Traer de casa recortes sobre personas realizando...