Oliover Twist

Ministerio de Educación y Cultura

Colegio Teniente José María Fariña

Trabajo de Investigación

Tema: Análisis de la obra Oliver Twist
Materia: Castellano

Nombre del alumno: Edgar Miguel Lezcano Martínez

Profesora: Alba Ibáñez

Curso: 8vo

Turno: Mañana

Asunción – Paraguay
2012

Índice
* 1 portada
* 2 índice
* 3 introducción
* 4-6 biografia del autor
*7-12 relacion del titulo con la novela personajes
* 13 descripcion del ambiente ubicación del espacio genero y sub-genero posición del narrador tema central y secundario
* 14-15 argumento
* 16-18 aspectos políticos económicos sociales religiosos culturales e historia de la obra
* 19 webgrafia-bibliografia
* 20 anexo
* 21 conclusion

Introducción

Este trabajo es elresumen de la vida de “Oliver Twist”; un niño huérfano y pobre desde su nacimiento, es maltratado y vive en una parroquia, podría decirse que no tiene nada, gracias a este libro aprendí a valorar a mi familia y todo lo que esta a mi alrededor. Espero sea de su agrado.

Atte. Edgar Lezcano

Biografía del autor:
CHARLES JOHN HUFFAN DICKENS
Vida:
Charles Dickens, novelista inglés, es uno delos escritores más conocidos de la literatura universal. En su extensa obra combinó con maestría narración, humor, sentimiento trágico e ironía con una ácida crítica social y una aguda descripción de gentes y lugares, tanto reales como imaginarios.
Charles Dickens nace el 7 de febrero de 1812, en Portsmouth, aunque pasa la mayor parte de su infancia en Londres y Kent, lugares frecuentementereferidos en sus obras. Comienza a asistir a la escuela a los nueve años de edad, aunque sus estudios quedan interrumpidos con el encarcelamiento, en 1824, de su padre, un pequeño funcionario afable pero despreocupado, por no pagar sus deudas.
Esta circunstancia obliga al joven Charles a mantenerse por sí mismo y a entrar a trabajar en una fábrica de tintes, desagradable experiencia que más tardedescribiría, con leves alteraciones, en su célebre novela David Copperfield (1849-50). La experiencia en la fábrica de tintes le produce una sensación de humillación y abandono que le acompañará durante el resto de su vida.
Entre 1824 y 1826 asiste de nuevo a la escuela, aunque la mayor parte de su educación fue autodidacta. Entre sus libros favoritos destacan los de algunos de los grandesnovelistas del siglo XVIII, como Henry Fielding y Tobias Smollet, cuya influencia se puede percibir con claridad en sus propios escritos. En 1827 consigue un trabajo como secretario legal y, tras estudiar durante un breve periodo de tiempo el oficio, se convierte en periodista en el Parlamento, lo cual le habitúa a realizar precisas descripciones de hechos, cualidad que aplicaría posteriormente a su obranarrativa. En esta época conoce a María Beadnell, de quien se enamora. Sin embargo, su familia lo rechaza como pretendiente de la joven, lo que, tras cuatro años de relación, lleva a su separación. Para entonces, él ya está trabajando como reportero en una publicación de su tío, The Mirror of Parliament, y para el periódico liberal The Morning Chronicle.

En diciembre de 1833, Dickens publica,bajo el seudónimo de Boz, la primera de una serie de breves y originales descripciones de la vida cotidiana de Londres en The Monthly Magazine, una revista que editaba su amigo George Hogarth. Tras ello, un editor de la ciudad le encarga un volumen de nuevas notas en este estilo, que debían acompañar a las ilustraciones del famoso artista George Cruikshank. El éxito de este libro, titulado Losapuntes de Boz (1836), le permite al novelista casarse con Catherine Hogarth en ese mismo año, y le anima a preparar una colaboración similar, esta vez con el conocido artista Robert Seymour. Cuando Seymour se suicida, otro artista, H. K. Browne, apodado Phiz, que realizaría más tarde muchas de las ilustraciones de los últimos trabajos de Dickens, ocupa su lugar. El resultado de esta colaboración es...