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La memoria

La memoria o memoria escrita es un subgénero didáctico de la literatura pragmática o burocrática en que se rinden cuentas de una actividad realizadadurante cierto tiempo, casi siempre para justificar su aprovechamiento. Por lo general consta de tres partes: resumen de lo que se ha venido haciendo, crítica de loque se ha hecho y propuesta de mejora para el futuro. Se diferencia del informe en que posee un contenido meramente testimonial, casi notarial, más concreto yconciso.
También puede ser una obra que alguien desarrolla sobre un papel para narrar vivencias personales o distintos detalles de su vida privada. Incluso se utiliza elconcepto como un saludo o recado cortés a un ausente, ya sea por escrito o por medio de otra persona
Las memorias no tienen el carácter de una autobiografíacompleta, ya que son relaciones de los recuerdos que su actor tiene de personajes conocidos de su época y de hechos que ha presenciado o de los que han tenido noticiasinmediatas y fidedignas.

Para escribir una memoria es necesario:
• Tomar notas puntuales de los personajes y de los acontecimientos durante el tiempo, más o menosprolongado, que va a reflejar: un curso escolar, unas vacaciones, etc.
• Ordenar y seleccionar las notas tomadas, rechazando aquellas cuyo contenido no resultesignificativo
• Redactar la memoria, apoyándose en las notas seleccionadas y cuidando el léxico y la morfosintaxis
• Utilizar distintos modos discursivos (enunciados,interrogativos, desiderativos, imperativo y exclamativo) y diferentes prototipos textuales (narrativo, descriptivo, expositivo y dialogado), solo o combinados.