oliver twist

Análisis literario de Oliver Twist
1.Título (relación del título con el contenido): literal o simbólico.
Hay una relación directa entre el título y el contenido, pues éste lleva el nombre delpersonaje principal. La relación entre ambos es literal.
2.Género (narrativo, poético, teatral) y subgénero (novela, cuento, drama, comedia,tragedia…).
La obra corresponde al género narrativo y alsubgénero novela.
3.Argumento (breve resumen del contenido).
Oliver es un pequeño que no quiere vivir con la Reina Madam Mann, el señor Sowerberry. Es unniño huérfano que sólo tiene un pañuelo de sedade su madre. Observamos cómo Dickens diferenciaclara y abiertamente los espacios del campo y la ciudad; y cómo los puebla de una serie de personajes acorde con el simbolismo de uno y otro ambiente. Deeste modo, mientras que el camporepresenta la alegría, la felicidad, el bienestar; la ciudad, Londres, simboliza todo lo contrario: ladelincuencia, la suciedad, la pobreza, la prostitución, el crimeno la marginalidad entre otros temas.Oliver escapa del campo, y más en concreto de su último trabajo como ayudante de funeraria, paramarchar hacia la ciudad de la cual ha escuchado maravillas. Pero loque hace Dickens es arrojar almuchacho al mundo del hampa. Dickens critica abiertamente la composición de la ciudad y detodos sus elementos pero introduce a su personaje principal en estemundo.Oliver Twist, así como el resto de los chicos del orfanato, se están muriendo de hambre y deciden jugarse quién de ellos pedirá más comida. Oliver es el elegido. En la cena de esa noche, después desuración normal, Oliver se dirige al director del orfanato y le pide más comida. Tachado de ser problemático por Sr Bumble, el bedel y por el director, Oliver es ofrecido como aprendiz acualquiera que loquiera contratar. Tras ser condenado a limpiar chimeneas, Oliver se convierte enaprendiz del enterrador Sowerberry. Pero Oliver se pelea con uno de los chicos del enterrador, ydecide escapar e irse a...