Ollantay

Tema: Análisis literario de la obra “OLLANTAY”
Materia: Literatura.
Profesora: María Isabel Díaz Cruz.
Grado: 4° secundaria.
Sección: única.
Alumnos(as): Melani Vergaray Okuma, María Delia Rodríguez Canales y Cielo La Torre Sánchez
Fecha de entrega: 07/04/14




Indice:
Introducción …………………………………….. 1
Prologo …………………………………….. 2

Epígrafe …………………………………….. 3
Epílogo…………………………………….. 4
Biografía del autor ……………………………………. 5
Bibliografía del autor ……………………………………. 6
Por qué el titulo de la obra. ………………………………. 7
Genero literario de la obra ………………………………. 8
Movimiento literario ……………………………………. 9
Lenguaje ……………………………………. 10
Argumento de la obra ……………………………………. 11
Tema general de la obra ……………………………………. 12
Temas clave de la obra ……………………………………. 13
Lista de personajes principales y secundarios.…… 14
Análisis detallado de los personajes. ………………. 15
Resumen de la obra …………………………………… 16
Comentarios de la obra …………………………………… 17
Localización geográfica de la obra ……………… 18
Tiempo histórico e interno de la obra …………….. 19
Cronología sumaria de la obra …………………….. 20
Figuras literarias …………………………………. 21
Críticas sobre el autor y la obra …………………….. 22
Preguntas de repaso …………………………………. 23Vocabulario …………………………………. 24
Conclusión …………………………………. 25
Bibliografía …………………………………. 26
Anexos …………………………………. 27

1. Introducción:
Es una historia de amor que se desarrolla en la época del incanato. Ollantay, uno de los más valientes guerreros del imperio, se enamora de la hija de la hija del inca, Cusi Coyllur y como fruto de su relación, esta queda embarazada y cuando esto llegó a oídosdel inca, empezó una historia de amor y persecución.
2. Prólogo:
El objetivo de este trabajo es interpretar obras literarias precolombinas hispanoamericanas, como es en este caso Ollantay valorando los recursos expresivos como es el de los Incas, los elementos del género textual, cada una de las situaciones comunicativas imaginarias y reales.
La finalidad de este análisis es desarrollarhabilidades para analizar críticamente toda clase de escritos, respetando las propiedades de coherencia, cohesión y corrección. 
3. Epígrafe:
La clase social de los Incas se componía de una forma muy bien estructurada, es decir totalmente jerárquicas.
Las clases sociales de los Incas se componían de la siguiente manera:
El Inca:
Que se hallaba en la cúspide de la pirámide social; nobleza: era laclase privilegiada conformada por sacerdotes, guerreros y funcionarios del estado.
El Pueblo:
Estaban organizados en comunidades de campesinos llamadas Ayllus, base de su organización social, ya que estaban unidos por vínculos familiares que tenían un antepasado en común, habitaban el mismo territorio y reconocían a un jefe o padre político, llamado Curaca. 
Los Sirvientes:
Formaban la clasehereditaria similar a la esclavitud. Eran capturados durante la guerra, miembros de algún pueblo rebelde o persona que cometían algún delito grave. 
4. Epílogo:
Ollantay como ya mencionado anteriormente, trata de un amor verdadero entre un guerrero y una princesa, pero lastimosamente no se les permitía estar juntos; es decir su amor era ilícito ya que pertenecían a diferentes clases sociales.Obviamente el rey, padre de la princesa Cusi-coyllur se opuso a esta relación ya que socialmente no era correcto, luego se desata un conflicto de rebelión por parte de Ollantay, al poco tiempo el rey muere y su hijo toma el trono perdonando la vida a él y a todos sus aliados además de elevarlo de rango le permite a Ollantay unirse con su amada después de haber estado encerrada en una cueva por castigodel rey Pachacútec.
5. Biografía del autor:
El autor de esta obra es anónimo (no se conoce) debido a que la literatura precolombina es de carácter comunitario y no individual.
Una de las características de la literatura precolombina es:
* Las actividades “creadoras” o “intelectuales” eran una manifestación de los intereses del Estado y debido a que las obras se...