Omaira Velandia Guion

SISTEMAS DE GESTION PARA EDUCACIÓN MEDIADOS POR TIC

OMAIRA VELANDIA GÓMEZ

GUION DE CONTENIDO

PROFESOR: ARIEL ADOLFO RODRIGUEZ HERNANDEZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER (UDES)
MAESTRIA EN LA GESTION DELA TECNOLOGIA EDUCATIVAS
FACATATIVÁ, CUNDINAMARCA
JULIO DEL 2015

OBJETIVO GENERAL

Diseñar e implementar un sistema de control interno en la I.E.M.T.A. Policarpa
Salavarrieta en los procesos diariosteniendo como base la eficacia y eficiencia, llevando
un control de lo planeado y a los objetivos propuestos por la Institución.
Objetivos específicos.


Dar a conocer a la comunidad educativa laarticulación del modelo estándar de
articulación interno con las diferentes actividades programadas para su
desarrollo.



Diagnosticar en qué estado se encuentran el proceso de gestión, en el áreafinanciera, contable y administrativa de la Institución.



Analizar la eficiencia y eficacia de las diferentes actividades que se llevan a cabo
dentro de la Institución.



Identificar los roles y lasresponsabilidades de los actores educativos con el fin
de diagnosticar actividades y si lograr una gestión de calidad en el MECI.



Diseñar e implementar un sistema de control interno dentro de laInstitución
Educativa.
SIPNOSIS

El siguiente guión de contenido es concebido, para dar a conocer de manera clara a la
comunidad educativa, la articulación del modelo estándar de control interno conlas
actividades diarias.
El control interno es admitido como un sistema integrado por un sistema de organización
y el conjunto de los planes, métodos, principios, normas, procedimientos y mecanismos deverificación y evaluación para que las actividades que se realicen estén de acuerdo a los
objetivos trazados
En el se establecen los retos del rectos para lograr la calidad académica y la formaciónintegral de los estudiantes y la comunidad general utilizando las herramientas TIC.

ESTUDIO DE CASO
La I.E.M.T.A Policarpa Salavarrieta, del municipio de Facatativá, falta divulgar el
modelo...