Omar
La capacidad emprendedora constituye la habilidad de la persona para transformar las ideas en actos. Con este módulo trataremos de ofrecer un nuevo formato educativo basado enel enfoque de "aprender haciendo" a través de la simulación empresarial y al mismo tiempo que facilite la adquisición de los conocimientos necesarios para poder superar con éxito la prueba de accesoa los ciclos formativos de grado medio.CAPACIDADES a) Desarrollar una actitud creativa, emprendedora y solidaria a través de la planificación y desarrollo de un proyecto de simulación empresarial a lolargo del curso académico.b) Sensibilizar al alumnado del papel clave de la iniciativa empresarial en el desarrollo económico y social.c) Aproximar la escuela a la empresa y la empresa a la escuela,como espacios que se necesitan mutuamente para la generación de aprendizaje, innovación y desarrollo socioeconómico.d) Adquirir y poner en práctica mediante la simulación empresarial destrezas yhabilidades que permitan el autoempleo para estudiantes con un perfil dinámico y motivación para crear su propio puesto de trabajo con perspectivas de estabilidad en el mismo.e) Tomar conciencia de larelación que existe entre situaciones cotidianas en las que deben asumir responsabilidades, superar dificultades, perseguir metas, gestionar su tiempo, planificar sus actividades diarias, etc. conactividades que tienen que realizar al frente de una organización o empresa.f) Conocer los aspectos básicos del mundo laboral, así como adquirir destrezas y adoptar actitudes de indagación y curiosidad conel fin de obtener información relevante con respecto al mismo y saber utilizarla de forma autónoma y crítica.g) Desarrollar una imagen ajustada, realista y positiva de sí mismos -intereses,capacidades, limitaciones y posibilidades- en relación con su entorno social y laboral.h) Adquirir conocimientos, destrezas y actitudes que permitan la comprensión y la aplicabilidad de las competencias...
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