omar121094
Páginas: 2 (306 palabras)
Publicado: 6 de febrero de 2014
REVISION DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
1: Analiza los puntos de vista tradicional y contemporáneo de la especialización del trabajo:
2: Describir cada una de las cinco formas dedepartamentalización:
Funcional: Se utiliza o se puede utilizar en todo tipo de organización, aunque su función cambia para reflejar el propósito y trabajo de la organización. Agrupa los trabajos según lasfunciones desempeñadas.
De Productos: Agrupa los trabajos por línea de productos. Aquí la autoridad es un gerente el cual es el responsable de esa línea de productos.
Geográfica: Agrupa lostrabajos en base al territorio o zona geográfica donde se encuentre.
De Procesos: Agrupa los trabajos en base, en el flujo de productos o clientes.
De Clientes: Trabaja en base a los clientes quetienen mayor necesidad y problemas comunes, que se pueden atender mejor al tener especialistas para cada una de ellas.
3: Explica que son los equipos interfuncionales: Son grupos de individuos expertosen varias especialidades y que trabajan juntos. Es decir grupo integrado por distintas áreas de la empresa u organización.
4: Diferenciar entre cadena de mando, autoridad, responsabilidad yunidad de mando:
Cadena de Mando: Línea continúa de autoridad, se extiende de los niveles más altos a los más bajos, define quien informa a quien.
Autoridad: Son los derechos inherentes de un puestogerencial aquí se informa al personal que hacer y espera que lo haga. Esta forma parte de la cadena de mando.
Responsabilidad: Obligación o expectativa de desempeño, es coordinada e integrada porlos gerentes y llevada a cabo por los empleados.
Unidad de Mando: Mantiene el concepto de una línea de autoridad. Afirma que una persona debe informal a un solo gerente, para evitar conflictos oproblemas.
5: Analizar los puntos de vista tradicional y contemporáneo de la cadena de mando:
6: Analizar los puntos de vista tradicional y contemporáneo de la amplitud de control:
1: Analiza los puntos de vista tradicional y contemporáneo de la especialización del trabajo:
2: Describir cada una de las cinco formas dedepartamentalización:
Funcional: Se utiliza o se puede utilizar en todo tipo de organización, aunque su función cambia para reflejar el propósito y trabajo de la organización. Agrupa los trabajos según lasfunciones desempeñadas.
De Productos: Agrupa los trabajos por línea de productos. Aquí la autoridad es un gerente el cual es el responsable de esa línea de productos.
Geográfica: Agrupa lostrabajos en base al territorio o zona geográfica donde se encuentre.
De Procesos: Agrupa los trabajos en base, en el flujo de productos o clientes.
De Clientes: Trabaja en base a los clientes quetienen mayor necesidad y problemas comunes, que se pueden atender mejor al tener especialistas para cada una de ellas.
3: Explica que son los equipos interfuncionales: Son grupos de individuos expertosen varias especialidades y que trabajan juntos. Es decir grupo integrado por distintas áreas de la empresa u organización.
4: Diferenciar entre cadena de mando, autoridad, responsabilidad yunidad de mando:
Cadena de Mando: Línea continúa de autoridad, se extiende de los niveles más altos a los más bajos, define quien informa a quien.
Autoridad: Son los derechos inherentes de un puestogerencial aquí se informa al personal que hacer y espera que lo haga. Esta forma parte de la cadena de mando.
Responsabilidad: Obligación o expectativa de desempeño, es coordinada e integrada porlos gerentes y llevada a cabo por los empleados.
Unidad de Mando: Mantiene el concepto de una línea de autoridad. Afirma que una persona debe informal a un solo gerente, para evitar conflictos oproblemas.
5: Analizar los puntos de vista tradicional y contemporáneo de la cadena de mando:
6: Analizar los puntos de vista tradicional y contemporáneo de la amplitud de control:
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