Once mas uno
OTROS ESPACIOS PARA LEER
- Elaboramos carteles con poesía indígena eintegramos una antología ilustrada que
ponemos a disposición en la biblioteca.
- Organizamos un desfile en la escuela
disfrazados con las “portadas de libros” de
la biblioteca escolar.
LECTURA YESCRITURA EN FAMILIA
- Damos a conocer el acervo de la biblioteca
escolar y los servicios bibliotecarios a los
padres de familia.
- Invitamos a los padres de familia y demás
familiares a que tramiten sucredencial de la
biblioteca.
VINCULACIÓN CURRICULAR
- Reconocemos la diversidad y las
características culturales de los grupos
indígenas que hay en nuestro país en los
libros de la bibliotecaescolar.
BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA
Ponemos en práctica las Seis acciones para el
fortalecimiento de la Biblioteca Escolar:
‐Realizar un diagnóstico de la escuela y de la
biblioteca.
‐Nombrarun maestro bibliotecario.
‐Integrar el comité de la biblioteca escolar.
‐Elaborar un plan de trabajo de la biblioteca.
‐Desarrollar círculos de lectores.
‐Ofrecer los servicios bibliotecarios yelaborar el
reglamento de la biblioteca.
Para saber más: Estrategia Instalar la Biblioteca
Escolar.
AGOSTO
9 de agosto. Día internacional de las
Poblaciones Indígenas del Mundo
CONOCER LOSACERVOS
- Inauguramos la biblioteca escolar para este
nuevo ciclo escolar 2010‐2011, con la
participación del director, el maestro
bibliotecario, docentes, alumnos y padres de
familia.
- Buscamosy leemos los libros bilingües de la
biblioteca escolar.
DUDAS O COMENTARIOS
Acuda a la Coordinación del PNL
en su entidad
La Estrategia 11 +1 puede descargarse desde la
Página de la Lecturahttp://www.lectura.dgme.sep.gob.mx
PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA
Viaducto Río de la Piedad No. 507, P.B.
Col. Granjas México, C.P. 08400. México D.F
Tel: (01-55) 3601-4000 ext. 24120, 24123 y...
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