ondas espectrales

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 03
“CONOCIENDO PROGRESIONES GEOMÉTRICAS”

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL : Lambayeque.
1.2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “Jorge Chávez” – Salas
1.3 ÀREA : Matemática
1.4 CICLO: VII
1.5 GRADO/SECCIÓN : CUARTO “A”, “B”, “C”
1.6 Nº DE HORAS SEMANALES : 05 horas
1.7 DOCENTE : Juan Carlos Tesén Cornejo

II. JUSTIFICACIÓN:

Esta unidad está orientada a conocer y resolver ejercicios yproblemas de progresiones geométricas desarrollando en el alumno sus capacidades de área adquiriendo de esta manera nuevos conocimientos, para aplicarlos en su vida diaria, sustentando la práctica de valores y actitudes.

III. TEMAS TRANSVERSALES:

III.1. Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía
III.2. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental

IV.VALORES:

Los valores se trabajan continuamente en clase: respeto y tolerancia, responsabilidad.





















V. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
ACTIV./ESTRATEGIAS
TIEMPO
Razonamiento y Demostración
Identifican progresiones geométricas.
Definen una progresión geométrica.
Identifican los elementos de una progresión geométrica.Identifican los elementos de la suma en una progresión geométrica.
Comunicación Matemática.
Interpreta progresiones geométricas.
Traduce al lenguaje matemático situaciones presentadas en forma verbal referente a progresiones geométricas utilizando correctamente las formulas.
Resolución de problemas.
Resuelve problemas con progresiones geométricas.
Hallar el primero, el último, la razón ynúmero de términos de una P.G.
Hallar la suma de términos de una P.G.
Interpolan medios geométricos.


Progresiones Geométricas
Progresión geométrica- elementos
Suma de los términos de una Progresión Geométrica.
Interpolación de medios geométricos.
Problemas

Para identificar los elementos de una progresión geométrica, resuelven ejercicios en clase y trabajos individuales.Para resolver una progresión geométrica analizan el problema, sus datos y utilizan formulas correctamente.





En clase y trabajos grupales, resuelven problemas con progresiones geométricas.
Prácticas calificadas.

ACTITUD ANTE EL ÀREA




Respeta las normas de convivencia.
participa permanentemente en clase
Cumple con sus tareas encomendadas.
muestraperseverancia en su trabajo



VI. EVALUACIÓN:
CRITERIO
INDICADORES
INSTRUMENTOS

RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIÓN
Definen una progresión geométrica.
identifican los elementos de una progresión geométrica
Identifican los elementos de la suma en una progresión geométrica





Trabajos individuales.
Trabajos grupales.
Prácticas dirigidas.
Prácticas individuales
Prácticas grupales.Pruebas escritas.



COMUNICACIÓN MATEMÁTICA
Interpreta progresiones geométricas.
Traduce al lenguaje matemático situaciones presentadas en forma verbal referente a progresiones geométricas utilizando correctamente las formulas.



RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Resuelve problemas con progresiones geométricas,
Hallan el primero, el último, la razón y numero de términos de una progresióngeométrica.
Hallan la suma de términos de una progresión geométrica.
Interpolan medios geométricos.


VII. MATRIZ DE EVALUACIÓN:
CRITERIOS
CAPACIDADES
INDICADORES
PESO
PUNTAJE
ITEMS
INSTRUM.
RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIÓN

Identifica
Identifica una progresión geométrica y sus elementos.
Identifica los elementos de una suma en una P.G

50


50

10


10

5


5...