One Love
Páginas: 6 (1272 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2012
Desarrollo de la vida humana, características de la maternidad, paternidad responsable, métodos anti conceptivos y planificación familiar
Índice
Introducción pagina 1………….
Etapa de la vida humana paginas 2 y 3……
Maternidad y paternidad responsablepagina 4…
Método anticonceptivo pagina 5……
Planificación familiar pagina 6……
Introducción
En este trabajo se explicara la vida humana en todos sus aspectos, esta materia nos ayuda a entender los cambios que hemos sufrido a medida que hemos crecido y específicamente como actuamosdesde que nacemos hasta que morimos .1
Etapas de la vida humana
Infancia o Edad prescolar:
Esta edad es desde que el niño nace hasta cuando empieza la niñez, cuando el niño ya tiene que entrar al colegio. En está edad no hay cambios físicos mayores como en otras etapas de la vida, el cambio más notorio es el crecimiento, que tiene desde que nace hasta los 4 años aproximadamente.
Niñez:
Estáedad comienza desde que el niño entra al colegio, o edad escolar (4 o 5 años) hasta que cumple los 10 años, en está edad también lo cambios más notorios son el crecimiento, la forma de hablar, etc.
Pubertad:
Es el periodo durante el cual un niño accede a la madurez sexual, empieza a los 10 años hasta los 14 años aproximadamente. Es una parte de la pre-adolescencia o de la misma adolescencia yparece que se inicia con progresiva antelación. El principio de la menstruación adviene ahora a la edad de 13 años como promedio. Hace 100 años este promedio era a los 15 años. La pubertad es una edad en la que el sexo se desarrolla a distintos ritmos, registrándose en las muchachas un más rápido crecimiento que en los muchachos. La duración de la pubertad masculina es generalmente más duradera,pero emocionalmente menos preocupante para ellos. Está es la edad con más cambios de todas las etapas, cambia completamente la forma física y sicológica, la forma de pensar y los gustos, lo que da comienzo a unos años más tarde, a la adolescencia.
Adolescencia:
Esta edad comienza a los 14 años aproximadamente hasta los 21 años donde le darán comienzo a la edad de la adultez, que es la máslarga. La adolescencia es el periodo de cambio comprendido entre la pubertad y la edad adulta. El adolescente está sexualmente desarrollado, pero carece de la necesaria experiencia y la madurez emocional para tratar con equidad todos los problemas que caracterizan la vida adulta. En consecuencia muchos adolescentes encuentran dificultades y caen fácilmente en actitudes depresivas en razón de algunassituaciones. Particularmente, las muchachas deben asimilar la experiencia
de la menstruación, que a veces es desagradable y para algunas resulta perturbadora. Durante la adolescencia muchos muchachos y muchachas sufren de acné (un intenso acceso de grano) y otras defectuosidades dérmicas. Ello es debido a un exceso de actividad de las glándulas sebáceas, causada por el desequilibrio de lashormonas sexuales y de crecimiento en la circulación sanguínea. La infección glandular determina la aparición de granos o abscesos
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Índice
Introducción pagina 1………….
Etapa de la vida humana paginas 2 y 3……
Maternidad y paternidad responsablepagina 4…
Método anticonceptivo pagina 5……
Planificación familiar pagina 6……
Introducción
En este trabajo se explicara la vida humana en todos sus aspectos, esta materia nos ayuda a entender los cambios que hemos sufrido a medida que hemos crecido y específicamente como actuamosdesde que nacemos hasta que morimos .1
Etapas de la vida humana
Infancia o Edad prescolar:
Esta edad es desde que el niño nace hasta cuando empieza la niñez, cuando el niño ya tiene que entrar al colegio. En está edad no hay cambios físicos mayores como en otras etapas de la vida, el cambio más notorio es el crecimiento, que tiene desde que nace hasta los 4 años aproximadamente.
Niñez:
Estáedad comienza desde que el niño entra al colegio, o edad escolar (4 o 5 años) hasta que cumple los 10 años, en está edad también lo cambios más notorios son el crecimiento, la forma de hablar, etc.
Pubertad:
Es el periodo durante el cual un niño accede a la madurez sexual, empieza a los 10 años hasta los 14 años aproximadamente. Es una parte de la pre-adolescencia o de la misma adolescencia yparece que se inicia con progresiva antelación. El principio de la menstruación adviene ahora a la edad de 13 años como promedio. Hace 100 años este promedio era a los 15 años. La pubertad es una edad en la que el sexo se desarrolla a distintos ritmos, registrándose en las muchachas un más rápido crecimiento que en los muchachos. La duración de la pubertad masculina es generalmente más duradera,pero emocionalmente menos preocupante para ellos. Está es la edad con más cambios de todas las etapas, cambia completamente la forma física y sicológica, la forma de pensar y los gustos, lo que da comienzo a unos años más tarde, a la adolescencia.
Adolescencia:
Esta edad comienza a los 14 años aproximadamente hasta los 21 años donde le darán comienzo a la edad de la adultez, que es la máslarga. La adolescencia es el periodo de cambio comprendido entre la pubertad y la edad adulta. El adolescente está sexualmente desarrollado, pero carece de la necesaria experiencia y la madurez emocional para tratar con equidad todos los problemas que caracterizan la vida adulta. En consecuencia muchos adolescentes encuentran dificultades y caen fácilmente en actitudes depresivas en razón de algunassituaciones. Particularmente, las muchachas deben asimilar la experiencia
de la menstruación, que a veces es desagradable y para algunas resulta perturbadora. Durante la adolescencia muchos muchachos y muchachas sufren de acné (un intenso acceso de grano) y otras defectuosidades dérmicas. Ello es debido a un exceso de actividad de las glándulas sebáceas, causada por el desequilibrio de lashormonas sexuales y de crecimiento en la circulación sanguínea. La infección glandular determina la aparición de granos o abscesos
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