ONTOGENIA DEL LENGUJE
PRESENTADO POR:
FDRANCY ELENA GOMEZ ZUÑIGA
DOCENTE:
JULIETH STAVE GOMEZ
UNIVERSIDAD DE SUCRE
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA FONOAUDIOLOGIA
SINCELEJO-SUCRE
03-03-2015
INTRODUCCION
Cuando hablamos, no todos usamos el lenguaje
del mismo modo ni de la misma forma en todos los sectores sociales. Además, existen diferencias regionales y depronunciación. A esto llamamos niveles del lenguaje, que comprende desde el lenguaje natural hasta el especializado. A partir de sus características, veremos cómo se distinguen unos deotros.
TABLA DE CONTENIDO
QUE ES EL LENGUAJE
COMPONENTES O NIVELES DEL LENGUAJE:
FONOLOGICO
MORFOSINTACTICO
SEMANTICO
PRAGMATICO
ETAPAS DEL LENGUAJE:PRELINGUISTICA
LINGÜÍSTICA I
LINGÜÍSTICA II
CONCLUSIONES
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
EL LENGUAJE
El lenguaje puede definirse como un código socialmente compartido, o unsistema convensional, que sirve para representar conceptos mediante la utilización de símbolos arbitrarios y de combinaciones de estos, que están regidos por reglas.
El procesamientodel lenguaje, tanto en su faceta productiva como receptiva, esta localizado fundamentalmente en el hemisferio izquierdo del cerebro. Asi, se destacan dos grandes áreas cerebralesrelacionadas con el lenguaje, que son la de Wernicke, la cual procesa la información lingüística y el área de broca quien permite la producción del mensaje.
COMPONENTES DEL LENGUAJE:
1. NIVELFONOLOGICO: Estudia las reglas que rigen la estructura, la distribución y la secuencia de los sonidos del habla, y la combinación de las silabas
2. NIVEL MORFOSINTACTICO: Se refiere alnivel morfológico; la morfología se relaciona con la organización interna de las palabras. Estudia las formas o unidades estructurales con significado: palabras y morfemas
Regístrate para leer el documento completo.