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Páginas: 2 (400 palabras)
Publicado: 27 de enero de 2015
Tema 3: Hablar con propiedad
El texto es una unidad de comunicación porque:
• muestra una intención comunicativa;
• tiene en cuenta la situación extralingüística;
• cumple unas propiedadesdeterminadas:
• la adecuación; adaptarse a la situación comunicativa. Eligen bien el registro lingüístico, formal/informal.
• la coherencia; dar una información ordenada con un sentido global.
• y lacohesión; relacionar todos los elementos del texto, mantener el referente.
Cohesión: Hay diversos mecanismo para cohesionar:
Mecanismos de cohesión:
- de conexión: de los conectores
- demantenimiento del referente
Gramaticales:
- anafóricos
- elipsis
-deixis
-sustitutos léxicos
Las funciones sintácticas:
Creg: Se puede sustituir por un pronombre tónico (mí, ti, él,eso...), pero manteniendo la preposición.
Cpred: Concuerda en género y número con el sujeto (o CD). Si cambia el número gramatical del verbo, el CPred también cambia. ¿Cómo? + V. No se debe confundircon un CC de modo, ya que el Cpred concuerda con el sujeto, (o el CD).
Otros complementos verbales
CD: sustituible por lo, la, los, las; a veces, puede transformarse su oración en pasiva y,entonces, el CD pasa a desempeñar la función de CAg.
CI: sustituible por le, les.
CC (de lugar, tiempo, modo, instrumento, compañía...): modifica la acción del verbo.
Atrib: con verbos copulativos,enuncia o explica cualidades del sujeto; sustituible por lo.
Otros complementos, no verbales:
CN: acompaña a un nombre; tiene forma de adjetivo o aparece precedido de una preposición (en general, lapreposición de).
CAdj: acompaña a un adjetivo; tiene forma de nombre, adjetivo, adverbio o de sintagma preposicional.
CAdv: acompaña a un adverbio; tiene forma de adverbio o de Sprep.
ElModernismo
Movimiento literario y artístico que se caracteriza por su esteticismo (búsqueda de la belleza a través de un lenguaje poético muy cuidado, de la métrica y de los temas).
Formado...
El texto es una unidad de comunicación porque:
• muestra una intención comunicativa;
• tiene en cuenta la situación extralingüística;
• cumple unas propiedadesdeterminadas:
• la adecuación; adaptarse a la situación comunicativa. Eligen bien el registro lingüístico, formal/informal.
• la coherencia; dar una información ordenada con un sentido global.
• y lacohesión; relacionar todos los elementos del texto, mantener el referente.
Cohesión: Hay diversos mecanismo para cohesionar:
Mecanismos de cohesión:
- de conexión: de los conectores
- demantenimiento del referente
Gramaticales:
- anafóricos
- elipsis
-deixis
-sustitutos léxicos
Las funciones sintácticas:
Creg: Se puede sustituir por un pronombre tónico (mí, ti, él,eso...), pero manteniendo la preposición.
Cpred: Concuerda en género y número con el sujeto (o CD). Si cambia el número gramatical del verbo, el CPred también cambia. ¿Cómo? + V. No se debe confundircon un CC de modo, ya que el Cpred concuerda con el sujeto, (o el CD).
Otros complementos verbales
CD: sustituible por lo, la, los, las; a veces, puede transformarse su oración en pasiva y,entonces, el CD pasa a desempeñar la función de CAg.
CI: sustituible por le, les.
CC (de lugar, tiempo, modo, instrumento, compañía...): modifica la acción del verbo.
Atrib: con verbos copulativos,enuncia o explica cualidades del sujeto; sustituible por lo.
Otros complementos, no verbales:
CN: acompaña a un nombre; tiene forma de adjetivo o aparece precedido de una preposición (en general, lapreposición de).
CAdj: acompaña a un adjetivo; tiene forma de nombre, adjetivo, adverbio o de sintagma preposicional.
CAdv: acompaña a un adverbio; tiene forma de adverbio o de Sprep.
ElModernismo
Movimiento literario y artístico que se caracteriza por su esteticismo (búsqueda de la belleza a través de un lenguaje poético muy cuidado, de la métrica y de los temas).
Formado...
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