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Comentario literario oral de un poema con la ayuda del soporte power point.

1. Cuando comentamos un texto el objetivo principal que perseguimos es comprender de qué trata este texto. Así quetodos nuestros esfuerzos deben ir en esta dirección. Esta es la idea de la que arrancamos y por la que miraremos en diferentes direcciones.
2. Como se trata de una exposición oral y nos vamos aayudar del power point abriremos como mínimo una diapositiva diferente para cada uno de los siguientes aspectos:
a. Copiaremos el poema. Aquí podemos hacer sonar el audacity que hemos grabadocon su música de fondo. Evitaremos poner música el resto del power point para que la audición de la explicación sea perfecta.
b. Buscaremos el tema del poema. Aquí podemos acompañar estadiapositiva con alguna imagen aclaratoria: pintura, escultura, dibujo… Si aparece algún concepto que no se entiende tenemos que aclararlo; si podemos hacerlo con una imagen conseguimos aligerar nuestraexplicación. Para explicar de qué va, recapacitaremos sobre los siguientes aspectos y abriremos para cada uno de ellos nuevas diapositivas. Recordemos que todo lo que aparece a continuación se pone alservicio del tema:
• Breve contextualización: autor, obra, periodo… atendiendo a lo que se dice en el texto. Podemos poner nuevas imágenes (fotos, pinturas…) con la intención de que seconvierta en un argumento favorable a la tesis que queremos demostrar. Tenemos que evitar decir todo lo que sabemos si esa información no está vinculada al poema que estamos comentando.• Estructura interna. Recuerda que equivale a las diferentes partes en que se puede dividir el texto atendiendo al contenido. Sobre la diapositiva del poema hacemos todas las marcas aclaratoriasque consideremos oportunas para confirmar lo que estamos manteniendo ante la clase.
• Métrica (la estructura externa): Nuevamente, sobre tantas diapositivas como consideres necesarias...