OOPS!


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
INSTITUTO MODERNO




















INTEGRANTES:



ESQUEMA

*Introducción
1 Motivaciones biológicas
2 Motivacionespsicológicas y sociales
3 Puntualizaciones sobre las motivaciones
4 Bases biológicas de las conductas
5 Funciones de las principales hormona
6 Nociones fundamentales sobre el sistema nervioso y sus funciones
7 Las neuronas
8 Los nervios
9 La medula espinal
10 El encéfalo
11 Bulbo
12 El cerebelo
13 El cerebro
*Conclusión
*ANEXOSINTRODUCCION
La presente investigación, se llevo a cabo a través de un plan de trabajo y un diagnóstico, el cual nos proporciono la información para su desarrollo.

La siguiente información nos da a conocer conceptos, características e importancia de cada uno de los puntos que a continuación veremos..DESARROLLO

1) La motivación biológica: es una energía que se deriva del estado de tensión generado por la aparición de una necesidad básica

b.-Son las necesidades que debe de llenar el hombre primariamente en su búsqueda por la supervivencia, el no llenarlas le pude causar la enfermedad física e incluso la muerte, con el fin de poder haceruna distinción de las que pudieran ser consideradas básicas, hace una serie de consideraciones acerca de las necesidades:

a) su ausencia produce enfermedad
b) su presencia previene la enfermedad
c) su reimplantación cura la enfermedad
d) en ciertas situaciones muy complejas (de libre elección), la persona privada de ella, la prefiere ante otros satisfactores
e) resulta inactiva, de muymenguado efecto o nula funcionalmente en la persona saludable.

C.-También llamadas motivaciones de supervivencia o necesidades orgánicas, están relacionadas con el proceso de autorregulación del organismo. No son aprendidos e implican una cierta urgencia cuando aparecen.

Principales motivaciones biológicas
Hambre y sed: El mecanismo del hambre está relacionado con el metabolismo del azúcar.Y la sed con la concentración de los sólidos de la sangre y el volumen de fluidos extravasculares. Cuando aumenta la concentración de sólidos y disminuye el volumen de los fluidos aparece la sed para lograr la homeóstasis.
Eliminación: El mecanismo para eliminar desechos del organismo, el exceso de fluidos y productos finales del proceso digestivo se pone en funcionamiento por medio de ladistensión de la vejiga y el intestino grueso y de algunas actividades glandulares.

La respiración: Está basada en el mecanismo para conservar el equilibrio de oxigeno. La falta de oxigeno produce disminución de la memoria, fallos en la coordinación muscular, sensación de euforia y la muerte.
Sueño: Es un descanso del organismo. Está regulado por mecanismos Internos como temperatura del organismo,actividad cerebral y Externos como el ritmo del sueño (tiempo de dormir).
Sexualidad: Está controlada por mecanismos químicos y nerviosos. No es una motivación necesaria para la supervivencia del individuo, y la reacción depende de los seres humanos, de su aprendizaje.
Impulso o pulsión maternal: Esta relacionado aparentemente con la secreción de prolactina, hormona de la hipófisis que regula losprocesos relacionados con la maternidad.

2) Motivaciones psicológicas y sociales:
Si las motivaciones biológicas están suficientemente satisfechas, surgen entonces motivaciones de tipo psicológico y social basados en necesidades de ambas clases.
Incluimos en un mismo grupo los dos tipos de motivaciones, porque se desarrollaron mediante procesos de aprendizaje y suponen la relación con...