operatoria de teclados

Unidad

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Operatoria de teclados

En esta unidad aprenderás a:

Y necesitarás conocer:
•  l ordenador.
E
• El teclado.
• Las reglas gramaticales.

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•  ealizar la mecanografía al tacto
R
respetando sus principios básicos.
• Distinguir los elementos de un
terminal informático.
• Conocer las distintas áreas del
teclado y las funciones de las teclas.• Adoptar una postura corporal
correcta ante el teclado.
• Colocar las manos de manera
adecuada sobre el teclado.
• Diferenciar los elementos ergonómicos
para la escritura al tacto.
• Realizar ejercicios de iniciación
en el teclado.
• Escribir palabras con todas las filas
del teclado.
• Escribir frases con todas las
filas del teclado.
• Escribir frases con mayúsculas
y distintossignos de puntuación.
• Escribir textos con velocidad
progresiva.
• Escribir textos en inglés.
• Corregir errores.
• Rectificar malos hábitos adquiridos
en la escritura.

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Operatoria de teclados

Clav e s y cons ej os
Pautas para un buen aprendizaje
•  onstancia. Es muy importanC
te realizar una escritura constante, es decir, dedicar un tiempo diario a larealización de
ejercicios.
•  oncentración. Pulsar una te­
C
cla pensando a priori de qué
tecla se trata y el dedo que
debe pulsarla estimula mucho
el aprendizaje; en poco tiempo, los dedos habrán asimilado el camino que deben seguir
hasta las teclas que les corresponden y, después, el proceso
será automático.
•  aciencia. Hay que repetir los
P
ejercicios cuantas veces sea
necesarioaunque nos parezca monótono.
•  oluntad. Debe conseguirse
V
rea­izar los ejercicios sin mirar
l
al teclado.
•  ulcritud. De nada sirve escriP
bir un texto rápidamente si es­­
tá lleno de errores, ya que el
tiempo ganado con la velocidad hay que perderlo después
en corregir dichos errores. Es
recomendable que durante el
proceso de aprendizaje no se
utilice la tecla de borrado y seprocure cometer el menor nú­­
mero posible de errores.

1. Principios básicos de la escritura al tacto
Esta unidad está dedicada al desarrollo del método de mecanografía al tacto, que consiste en encontrar las letras y los demás caracteres del teclado sin necesidad de mirarlo,
lo que se logra mediante un conocimiento exacto de las posiciones que ocupan.
Para conseguir escribir con corrección,soltura y velocidad es necesario que desde el
comienzo del aprendizaje se realicen los ejercicios observando los siguientes principios
básicos:
• Adoptar una postura correcta.
• Colocar los dedos correctamente sobre el teclado.
• No mirar el teclado.
• Repetir los ejercicios tantas veces como se indique.
• Pasar al ejercicio siguiente solo si se ha realizado el actual correctamente.
Como sepuede observar, de las reglas anteriores se desprende que es necesario tener
buena dosis de paciencia, constancia, concentración y voluntad, además de pulcritud.

2. Composición de un terminal informático
Un terminal informático está compuesto generalmente de los elementos que se pueden
apreciar en la Figura1.1.

Monitor

Más da tos
Los textos de Office que se trabajan en esta unidadlos encontrarás en el CD-ROM con extensión
.doc / .docx.
CPU

Teclado
Ratón
Fig. 1.1. Elementos de un terminal informático.
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3. Conocimiento del teclado
Actualmente, todos los teclados de PC son ampliados o extendidos, es decir, además de
los caracteres alfanuméricos incluyen muchas otras teclas confunciones muy diversas.
Estas funciones están orientadas a interactuar con otros programas y con Internet.
El teclado estándar de un PC se divide en cinco zonas principales de teclas: alfanuméricas, de funciones, numéricas, de Windows y de movimientos del cursor. Cuenta, además,
con señales luminosas. En la Figura 1.2 se muestra la posición de todas las zonas.
Teclas de funciones: situadas...