Opinion 2Da, 3Ra, Y 4Ta Carta De Paula Freire

Universidad Pedagógica Nacional
Facultad de Ciencia y tecnología
Departamento de BiologíaIdentidad y Contexto

Karen Gissell Rodríguez Goyeneche 2012110055

Carta a quien Pretende EnseñarSegunda Carta.
No permita que el miedo a la dificultad lo paralice.

“Desafía al viejo dragón, desafía al miedo. El mundo podrá rabiar y temblar, pero yo seguiré cantando en perfecta Paz....”

Parainiciar quise citar a este autor el cual en una pequeña frase de uno de sus poemas, muestra como el miedo puede influir en la tranquilidad y esperanza de una persona, pero exalta como la serenidad yla fuerza pueden sobrellevar y anular esos miedos.
En la segunda carta Freire nos mostró como el estudio conlleva una serie de situaciones que no suelen ser fáciles en muchas ocasiones y requieren unesfuerzo. Para cumplir con satisfacción con el estudio se debe, asumir con responsabilidad las tareas que nos correspondan, afrontar las exigencias que esto implique y sobre todo no verlo como unaimposición ni obligación, sino más bien mirarlo con agrado, necesidad ,placer y como crecimiento personal a nivel intelectual y social.
Dentro del estudio nos encontraremos con situaciones comoanteriormente lo dije difíciles, muchas de estas son producidas por nosotros mismo y es quizás la falta de capacidad para resolverlas y ahí se produce a un miedo el cual se presenta de varias formas.Cuando este se apodera de nosotros y sobrepasa nuestra resistencia se genera un pánico que paraliza o detiene a la persona por completo evitando así asumir sus responsabilidades. Para evitar esto esnecesario evadir el miedo es decir razonar acerca de que es lo que provoca este miedo y ver las posibilidades de tener éxito al afrontarlo. De forma contraria si se ve que no se puede afrontar la...