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SESIÓN 2 26 DE FEBRERO DE 2014
PRODUCTO 3:
TEXTO: Y EN ESTA ESCUELA ¿QUÉ TIPO DE ASESORÍA NECESITA?

En la escuela en la cual elaboro considero que senecesitan diversas asesorías que nos ayudaran a desarrollar eficazmente nuestra labor áulica de acompañamiento; ya que en esta institución hay diferentes problemáticas que por faltade asesorías no se sabe qué hacer o no se toman las medidas necesarias o correctas para solucionarlas.
Unas de las asesorías que considero necesarias son las siguientes:
Laasesoría de apoyo psicología ya que muchas veces nosotros como docentes vemos que un alumno no está trabajando o se comporta de manera diferente a los demás y lo pasamos por alto o nosabemos cómo solucionarlo.
La asesoría de atención de problemas de lenguaje tomando en cuenta que este problema puede afectar o afecta al alumno a la hora del aprendizaje, ya que elalumno a veces escribe como habla o al leer no pronuncia las letras ya que batalla para pronunciarlas.
La asesoría de dominio de estrategias para matemáticas, para muchos alumnos lasmatemáticas se les dificulta es por eso que hay que buscar la mejor forma para que las aprendan con facilidad.
La asesoría de escuela para padres, para así poder orientar a los padresde familia como ayudar a sus hijos en sus tareas, explicarles como se trabajara durante el ciclo y como se evaluara.
La asesoría de las TIC´S (Tecnologías de la Información yComunicación), es para que nosotros como docentes nos vallamos innovando poco a poco respecto a la tecnología, para que cuando haya una enseñanza de algún tema y sea difícil de explicaro complicado de entender ya con esas herramientas buscar la solución más fácil y así hacer que el alumnos lo capte más rápido y logre el aprendizaje esperado de ese tema.