opinionnn

Artículo de Opinión
En tiempos atrás el maltrato físico, psicológico y sexual no tenía un nombre con el cual podríamos describir esta enfermedad social, pasaba desapercibido y no era de gran importancia para nuestro entorno, sin embargo con el paso de los años y con las penosas secuelas halladas en las víctimas, esto fue cobrando de una y otra manera interés en nuestra comunidad y así fuellamada Bulling. Cuando indicamos esta palabra(Bullying) muchos de nosotros(incluyéndome) desconoce de su significado, sin embargo el término es una palabra que proviene del vocablo Holandés que significa acoso. En consecuencia puede definirse como un acto degradante, físico o psíquico( empujones, cachetadas, insultos, amenazas, etc), grupal ó individual, que continuado y repetitivo temporalmente,ataca la dignidad e integridad humana de la persona, produciendo el menoscabo de la misma.
El Bullying se presenta en todo ámbito de desarrollo, sin embargo en este artículo describiré dos ambientes donde más vulnera la integridad de la persona donde el victimario ataca, viola y discrimina sus derechos. Comenzaremos por el ámbito escolar, que en los últimos tiempos ha tenido como punto depreocupación en nuestra sociedad ya que niños y adolecentes están pasando más tiempo en las escuelas y los padres más tiempo en los trabajos, esta dinámica social implica una necesidad de tener reglas claras acerca de un fenómeno que hasta hace algunas décadas se consideraba como algo normal, desconociendo totalmente sus graves consecuencias; la dureza de esta situación puede acarrear pensamientosvenganza, inseguridad e incluso al suicidio y homicidio . Tal son los casos que se presenta en nuestra ciudad, Piura, donde un menor de 13 años contó que alumnos del segundo año de secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas lo agredieron tras negarse a comprarle una pastilla en el kiosco, ocasionándole sangrados y convulsiones, su padre, Salvador Almestar Encarnación (35), se enteró dela agresión contra su hijo al asistir al colegio y justificar su falta, por lo que de inmediato denunció la agresión en la Comisaría de San Martín.El segundo caso tiene como víctima a una escolar de 9 años del tercer grado de primaria del colegio Cruz Sandoval, quien narró que uno de sus compañeros estuvo a punto de ahorcarla en un arranque de cólera, la niña dijo que la maltratan física ypsicológicamente. Como hemos podido ver, estos 2 casos destacan la violación hacia la dignidad de estos niños, donde como consecuencias tienen lesiones físicas y psicológicas, afectando su desarrollo en la sociedad, creando niños inseguros, agresivos y/ó miedosos. El acoso escolar se presenta de forma distinta entre las niñas y los niños, y es que el contexto cultural influye sobre manera en eldesenvolvimiento de las y los alumnos, pero queda claro que a pesar de la presencia de este fenómeno, de manera jurídica se ha trabajado para proporcionar a las niñas y niños un ambiente seguro y una cultura de paz dentro de las escuelas, además de eliminar los estereotipos de género que en nada ayudan a tener un desarrollo integral.En cualquier caso la comunidad educativa, sobre todo padres yprofesores, debe estar atenta a cualquier expresión sospechosa que pudiera alimentar este avieso suceso. Siento que es muy necesario que cada centro escolar disponga de un protocolo que canalice adecuadamente el supuesto de acoso escolar, desde sus orígenes hasta su terminación con la adopción de las medidas educativas y punitivas que resuelvan el problema satisfactoriamente y no en falso.
En otrafaceta u otro ámbito donde se desarrolla el bullying es en lo laboral, donde la víctima se encuentra en una situación personal y un contexto lleno de maltratos físicos y psicológicos, donde éstos suelen sentirse impedidos ante hacer frente al problema ya que podemos encontrar situaciones en las que los propios superiores del trabajador (“supuestamente preocupados por las buenas condiciones de su...