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Páginas: 3 (540 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2014
El bullying es un fenómeno social que día a día se evidencia más en las escuelas venezolanas. Un análisis realizado por Cecodap a 300 estudiantes constató que un 40 por ciento de los encuestadostenía conocimiento de esta situación en sus salones de clase.
El escenario del acoso escolar es simple: víctima y victimarios. La intimidación siempre es una herramienta para agredir a la víctima, conagresiones físicas, gritos y asfixias (tal como se vio en el video por youtube), patadas, e incluso las más graves como palizas, puñaladas, que pueden ocasionar la muerte. Para las chicas a veces lasagresiones son sólo psicológicas y verbales como la constante burla de su vestimenta o físico; sin embargo en Venezuela ya no existen diferencias de sexo en cuanto al tipo de agresión, puesto que laviolencia de género también explota dentro y fuera de los salones de clases, caracterizada por golpizas de varones hacia hembras.
Luego del polémico caso de violencia escolar en el liceo Los Robles enMaracaibo que consternó a la población venezolana, ha salido a la palestra el tema del Bullying o acoso escolar en Venezuela. Y es que esto no es nada nuevo en nuestro país, ya que lleva décadassuscitándose en los planteles educativos, pero desde los años ’90 hasta hoy en día se ha acentuado aún más con la agresión física y verbal de los más fuertes hacia los más débiles, y sin mencionar losataques a la reputación de estos últimos por las redes sociales.
Luego del polémico caso de violencia escolar en el liceo Los Robles en Maracaibo que consternó a la población venezolana, ha salido a lapalestra el tema del Bullying o acoso escolar en Venezuela. Y es que esto no es nada nuevo en nuestro país, ya que lleva décadas suscitándose en los planteles educativos, pero desde los años ’90 hastahoy en día se ha acentuado aún más con la agresión física y verbal de los más fuertes hacia los más débiles, y sin mencionar los ataques a la reputación de estos últimos por las redes sociales.Luego...
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