Orìgenes del humanismo

ORÍGENES DEL HUMANISMO

SESION 1
Tema : ORIGENES DEL HUMANISMO
Objetivo: VALORAR LAS CARACTERÍSTICAS DEL HUMANISMO
Orden del día: 1.- INTRODUCCION
2.- CUERPO HUMANO
3.- COMENTARIO PERSONAL
…..EN ESTA SESIÓN VI…..
MATERIAL
SER HUMANO
ESPIRITUAL

Sentir muchosconocimientos
Época moderna RAZÓN Escuchar pero
Ver pocos valores
Manejar autos escuchar

Ser observador
Desarmar y armar cosas


Toma de decisiones Ser cariñoso

Orgullo Convivir
…..APRENDI…..
¿Por qué y para que estoy aquí?
Para ser SOLIDARIO (ayudar al que lo necesite) soy una personabuena, son sentimientos y valores
…..LO APLICO..…
En mi vida cotidiana; con mi familia, vecinos y amigos, etc…

SESION 2
Tema: ORIGENES DEL HUMANISMO
Objetivo: PROPORCIONAR EN LOS ALUMNOS EL DESARROLLO HUMANO APARTIR DE LA AUTO APROPIACIÓN, QUE DA ORIGEN AL HUMANISMO FILOSÓFICO.
Orden del día: 1.-LECTURA2.- ELAB. DE UN CUADRO SINÓPTICO
3.- COMENTARIO PERSONAL
…..EN ESTA SESION VI…..
APARTIR DE LA EXPERIENCIA OPERACIONES PREGUNTA RESULTADO
atento Ver, oír, tocar Datos de la realidad
inteligente Imaginar, inquirir, comprender, concebir ¿Qué?¿cómo?¿porque?¿para qué?
insight
Razonable
Reunir pruebas, poner la evidencia, juzgar ¿de verdad es así? JuicioResponsablemente libre Deliberar, valorar, decidir ¿Es bueno o malo?¿me construye? Decisión, juicio de valor

…..APRENDI…..
Que somos iguales ante la ley, que no existe o no debe existir ningún tipo de racismo, llámese preferencia por raza, color o condición económica

…..LO APLICO…..
Trato siempre de aplicarlo en la educación y crecimiento de mishijos; al no hacer distinción alguna ni tener un preferentismo por ninguno de ellos en ningún aspecto, de ser buen ejemplo de vida. En ser una buena vecina, hija y madre; en tener siempre en cuenta que muchas de las leyes han cambiado, que hay que tener siempre un rigor y así como al paso del tiempo nuestros derechos han crecido, junto a ello también han crecido nuestras obligaciones como mexicanos.SESION 3
Tema: ORIGENES DEL HUMANISMO
Objetivo: CLASIFICAR LAS DIFERENTES CARACTERÍSTICAS DEL SER, EN PARMÉNIDES PARA COMPRENDER LOS FUNDAMENTOS DEL HUMANISMO
Orden del día 1.- LECTURA
2.- ELAB. DE UN DIAGRAMA DE LLAVES
3.- ¿CÓMO APLICAS ESTAS CARACTERÍSTICAS DEL SER DE PARMÉNIDES A LA IMPORTANCIA DE CONOCER ALSER HUMANO?

…..EN ESTA SESION VI…..

PRINCIPIOS DE IDENTIDAD Y CARACTERISTICAS DE LOS PRINCIPIOS
1.- 1ra. Característica: “El ser es y no puede ser diferente a si mismo”
2.- 2da. Característica: “El ser es uno”
3.- 3ra. Característica: “El ser es idéntico a sí mismo”
4.- 1er. principio: “de identidad”
5.- 2do. Principio “de no contradicción”
6.- 3er. Principio “de tener excluido”Parménides
7.- 4ta. Característica: “el ser es semejante” “SER”
8.- 5ta. Característica “el ser inteligible o verdadero”
9.- 4to. Principio: “razón suficiente”
10.- 6ta. Característica “el ser es amable o bueno”
11.- 5to. Principio: “de finalidad”

…..APRENDI…..
Que….. lo que es ya es, no se puede no ser o dejar de no ser puesto que no es, no existe y lo que ya es no puede noser…

…..LO APLICO RESPONDIENDO A LA CUESTIÓN…..
¿CÓMO APLICAS ESTAS CARACTERÍSTICAS DEL SER DE PARMÉNIDES A LA IMPORTANCIA DE CONOCER AL SER HUMANO?
Que hay que conocer nuestra individualidad, conocer nuestros límites para entender a los demás; que sin esperar nada a cambio hay que hacer el bien, entender y defender los derechos de los humanos.

SESION 4
Tema: ORIGENES DEL...