oraciones compuestas
1. De las siguientes oraciones, señala cuáles son simples y cuáles son compuestas:
a) Mis conferencias se están desarrollando con un éxito muy grande paramí. COMPUESTA.
b) He estado en dos pueblos de la isla, Sagua y Caibarién, donde asistí a una cacería de cocodrilos. COMPUESTA.
c) Mañana doy la del cante jondo con ilustraciones de discos degramófono. SIMPLE.
d) Mis acompañantes elogiaron lo que ellos llamaban mi sangre fría. COMPUESTA.
e) La ciénaga de Zapata es un sitio con muchas clases de animales. SIMPLE.
2.Indica cuáles de las siguientes oraciones compuestas están formadas por coordinación y cuáles por subordinación:
a. Si yo me pierdo, me encontraréis en Andalucía o en Cuba. SUBORDINADA.
b. Cuando meiba a retirar, la madre de estos niños me ofreció una taza de café. COORDINADA.
c. El otro día entré en un gran patio y me puse a conversar con unos niños. SUBORDINADA.
d. La conversación con lagente me resulta agradable. Pero yo, a veces, prefiero la soledad. COORDINADA.
4. Analiza las siguientes oraciones subordinadas sustantivas:
a) Las Naciones Unidas defienden que la pobrezasea eliminada.
“Conjunción que”: Las Naciones Unidas defienden que la pobreza sea eliminada.
“Sujeto”: Las Naciones Unidas “Complemento directo”: la pobreza sea eliminada.
“Complemento delsustantivo”: defienden
b) Lamento que no le hayas visto
“En función del sujeto”: Lamento eso “Sujeto”: lamento (yo) “Conjunción que”: Lamento que no le hayas visto
5. Analiza lassiguientes oraciones subordinadas adjetivas:
a) Han encontrado al niño que se había extraviado
“Dependiente”: que “Antecedente”: se había extraviado
“Complemento directo”: Han encontrado al niñob) Un maletín que sea grande es adecuado para un equipo de fotografías
“Dependiente”: que sea, es. “Antecedente”: sea grande es adecuado para un equipo
“Complemento directo”: Un maletín...
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