Oraciones segun actitud del hablante

Páginas: 2 (383 palabras) Publicado: 30 de abril de 2013
Las oraciones son un conjunto de palabras organizadas de manera que tengan coherencia y comuniquen algo. Al comunicar nuestros pensamientos y al expresarnos, adoptamos diferentes actitudes:enunciamos (afirmando o negando), interrogamos, expresamos un deseo, dudamos, damos una orden, consejo o ruego. En el presente trabajo explicaré cada una de las clases de oración según la actitud del hablanteya que es algo que está presente en nuestra vida diaria al comunicarnos entre sí y es importante dominar información de este tipo.
De acuerdo con estas posibles actitudes del hablante, dividiremoslas oraciones en:
1.- ENUNCIATIVAS: Pueden afirmar o negar la realidad o la posibilidad de un hecho. Se llaman también ASEVERATIVAS o DECLARATIVAS. Caracterizan el discurso informativo.
Lasenunciativas afirmativas no necesitan partículas especiales —aunque pueden ser reforzadas por también, así—, mientras que las negativas sí. Para negar utilizamos los adverbios no, nunca, jamás, tampoco; lospronombres nada, nadie, ninguno, y la conjunción ni. Estos son los vocablos de uso más frecuente. (Lengua en libertad)
2. INTERROGATIVAS: Expresan, en forma de pregunta, algo que se desconoce. Seescriben entre signos de interrogación (¿ ?).
Ejemplo: ¿Vas a regresar temprano?
Estas oraciones pueden plantearse de dos maneras: directa o indirectamente. (htt)
3. EXCLAMATIVAS: presentan unaentonación particular que permite expresar ciertos estados anímicos. Este tipo de oraciones se utiliza cada vez que alguien desea dar a conocer una emoción (ya sea de dolor, miedo, alegría o sorpresa,entre otras). (Ejemplos10.com)
4. DESIDERATIVAS: Expresan un deseo o un anhelo. Se construyen con el verbo en modo subjuntivo. Suelen reforzarse con las palabras ojalá, si, quién.
5.- DUBITATIVAS:Expresan duda, posibilidad, vacilación. Hay varios modos de indicar esta actitud: con palabras (acaso, tal vez, quizás, a lo mejor), con el tiempo condicional (podría, haría), etc.
6.- EXHORTATIVAS:...
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