Oraciones Subordinadas 2

 La oración principal, que tiene sentido completo, es complementada por la subordinada.
 La oración subordinada, que carece de sentido completo, depende de la principal.
 Antonieta, que tienebuenas calificaciones, es muy buena estudiante,
 José, a quien te presenté el otro día, dice que le gustas.
 Desagradable como siempre, la maestra me gritó cuando llegué tarde.
 El día erasoleado, nada que ver con la semana pasada.
 Caminar durante veinte minutos diarios, es bueno para la salud.
 Necesito descansar después de tanto andar.
 Después de presionar una tecla, por arte demagia, la máquina funcionó de nuevo.
  La pila del teléfono Dura muy poco, no funciona bien.
 Mi teléfono no falla, es nuevo.
 Un placebo, que carece de sustancia, funciona en tanto la personaresponda a una idea.
 Mi abuelo, quien fue una persona ejemplar, también cometió errores.
 La vainilla, tan sabrosa, es una orquídea.
 Gritó mi prima cuando llegué, preguntándome ¿qué Milagro?.
Esa revista, tan bien hecha, no tiene nada útil.
 Roberto, que es mecánico, sugirió utilizar una garrucha.
 Quiero abrir una fábrica de cucuruchos, pero no se qué hacer.
 La película eraaburridísima, El mayordomo, como siempre.
 Quería ver la televisión, pero no sirve.
 Esa tienda, ahí donde la ves, sólo vende baratijas.
 El inglés, aún a nivel básico, se me hace complicado.
 Losidiotas, decía Platón, sólo se ocupan de sus asuntos.
 La canción “Bésame mucho”, que escribió Consuelo Velásquez, la cantan en todo el mundo.
 Como en aquel lejano ayer, el verde campo brilla enprimavera.
 El teléfono, tan indispensable actualmente, no lo inventó Alejandro Bell.
 El agua que ingerimos, que generalmente se elimina por la orina; también se pierde por el sudor.
 Lascarreras de economía, las cuales son tan deshumanizadas, son desagradables para mí.
 El automóvil, que se quedó sin frenos, chocó.
 No pude escuchar el programa, pues estábamos sin luz.
 Cambié los...