Oraciones
Toda expresión que se valga de la palabra escrita, logra su propósito de comunicación mediante el arte de redactar. Redactar, que etimológicamente quiere decir “poner en orden”, consiste en expresar por escrito los pensamientos e ideas previamente ordenadas. El propósito de la redacción es combinar palabras, frases, períodos, párrafos y textos, para, a través de ellos,verter ideas ya elaboradas, de manera que se produzcan en un todo armonioso, capaz de ser debidamente comprendido. En otras palabras, la redacción podría definirse como una composición literaria en la que se desarrolla, de una manera completa, correcta y elegante, un tema determinado, dentro de ciertos límites de amplitud.
La redacción es fundamental si deseamos consignar algo por escrito.Cualquier texto que queramos suministrar, cualquier impresión que deseemos transmitir a través de la palabra escrita, no son ni más ni menos que una redacción. Su trascendencia es enorme, pues, si bien la palabra transmitida en forma oral, vuela y se desvanece, lo escrito, por el contrario, se perpetúa: puede leerse, releerse, meditarse, y, a través de ello, el lector puede formarse una idea completade lo que piensa y quiere decir el escritor. Debido a ello, es muy importante que se tome en cuenta lo siguiente:
• Al inicio, antes de escribir, se debe pensar qué se va a escribir.
• Es necesario saber qué mensaje se desea comunicar.
• Debe preguntarse sobre a quién va destinado lo escrito.
• Utilizar el tono y el lenguaje apropiados en la escritura.
NORMAS GENERALES PARA LAREDACCIÓN
Pensar bien el tema propuesto. Trazar un plan o guión. Escriba con sencillez y naturalidad. Escriba con claridad. Utilice las palabras con precisión. Use correctamente los signos de puntuación. Realice primero un borrador. Profundice su lectura y conocimiento del idioma.
Organización del texto:
Según diferentes enfoques, el texto o discurso se puede definir como una estructura verbal,como un evento comunicativo cultural, como una forma de interacción, o como un sentido, una representación mental, un signo, etcétera.
Se entiende por estructura verbal o textual los modos de organizar globalmente la información en un texto o discurso, tanto en cuanto a la forma como al contenido.
Así, cuando hablamos de las estructuras verbales o textuales podemos referirnos a las partesformales que componen un texto (algunos la denominan superestructura textual) como también al contenido o tema que aborda (lo que algunos denominan macroestructura textual).
Ambas estructuras (forma y contenido) tienen, independientemente de su denominación, una propiedad común: no se definen con respecto a oraciones o secuencias aisladas de un texto, sino con respecto al texto en su conjunto o adeterminados fragmentos de este.
Por esta razón se habla de estructuras textuales o globales, para diferenciarlas de las estructuras locales o microestructuras en el nivel de las oraciones.
En líneas generales, tanto el discurso hablado como el discurso escrito (texto) se consideran hoy en día como una forma de interacción contextualmente situada o como una estructura lingüísticasupraoracional cuyo objetivo es la funcionalidad o eficacia comunicativa (comprensión del mensaje).
Como interacción (conversación, diálogo) el discurso es una secuencia coherente de turnos y acciones de varios participantes, en que cada acto se lleva a cabo en relación con el anterior, y prepara el siguiente.
Como estructura verbal, un discurso es una secuencia coherente de oraciones; por lo tanto, suorganización o estructuración textual debe obedecer a mecanismos de coherencia, de cohesión y de estructuración discursiva, que garanticen la comprensión del mensaje.
Hay quienes utilizan indistintamente los términos coherencia y cohesión para referirse a un mismo conjunto de relaciones, mientras que otros establecen una diferencia clara entre la coherencia y la cohesión como dimensiones de...
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