Oralidad

Antes de profundizar en los problemas del habla y lenguaje en el nio, es necesario explicar brevemente los conceptos y desarrollo normal del habla y lenguaje. El lenguaje es un sistema de comunicacinque nos capacita para abstraer, conceptualizar y comunicarnos a travs de un conjunto de signos estructurados, tanto orales, gestuales como escritos. El lenguaje es posible gracias a diferentes ycomplejas funciones que realiza el cerebro que se desarrolla y cimenta a partir de la gestacin, y se configura segn la relacin del individuo con su medio. El lenguaje consta de varios niveles Fonolgico(sonidos del habla y configuracin de la slabas), morfolgico (organizacin interna de las palabras), sintctico (forma en que las palabras se combinan en una oracin), semntico (significado de las palabras)y pragmtico (uso social del lenguaje). El habla es el medio de comunicacin verbal del lenguaje. Para hablar se requiere una coordinacin neuromuscular precisa, necesaria para la planificacin yejecucin de secuencias motoras muy especficas. En el nio esta coordinacin se desarrolla lenta y progresivamente en los cinco primeros aos de vida gracias a la maduracin de los rganos que conforman el aparatofonoarticulador, es por ello que conforme va creciendo habla ms claro, por ejemplo a los 3 aos dice gatn por ratn mientras que a los 5 aos lo pronuncia sin dificultad. El conjunto de rganos queintervienen en la produccin de los sonidos se denomina aparato fonoarticulador y est compuesto por lo siguiente rganos de la respiracin Incluye los pulmones, msculos costales y el diafragma, estos permitenel ingreso y salida del aire que es necesario para la produccin de los sonidos. rganos de la fonacin Formado por la laringe y las cuerdas vocales, son los responsables de producir la voz gracias a lavibracin de las cuerdas vocales durante la espiracin. rganos de resonancia Constituido por la faringe, la boca y las fosas nasales. Son los que modulan el tono de los sonidos producidos por los...