orangina

Páginas: 5 (1217 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2013




PROTOCOLO
DE INVESTIGACIÓN





Objetivo:


El Protocolo de Investigación es un documento donde se establece la etapa de planificación de un trabajo o proyecto, debe ser presentado a detalle, con precisión y claridad, de tal manera que exprese el proceso de ejecución del trabajo.

Debe ser claro, sencillo y bien redactado.
Debe ser ordenado y consistente con el contexto deldocumento.
Debe existir congruencia entre los objetivos y el contenido del protocolo.
Debe contener secciones interrelacionadas.
Debe emplear el método científico para su fundamentación y desarrollo.

Una vez se tengan en cuenta los puntos anteriores, estaremos en condiciones de desarrollar la primera etapa de nuestro proyecto de investigación, el protocolo, el cual deberá estar basado enuna propuesta original que aporte conocimiento y aprendizaje sobre un tema del área de estudio.










Información General del Proyecto:

Nombre del Protocolo de Investigación

Detección y Desarrollo de habilidades directivas, de los alumnos de 4° cuatrimestre de la carrera Administración de Empresas en UNITEC ciclo 12-3
Sector al que beneficia el proyecto

Alumnos de LAE 4°cuatrimestre UNITEC
Asignaturas que se relacionan con el desarrollo del proyecto

Capital humano, Comportamiento Organizacional, Administración etc.
Dirección Académica a la que pertenece el Proyecto

FACS LAE Y LAET
Nombre y firma de autorización del Director Académico correspondiente

Lic. Hilda Leticia Alvarado
Fecha de elaboración:
Octubre del 2013
Ciclo escolar:
14-1Información sobre el Director del Proyecto:

Nombre del Profesor responsable del Proyecto de Investigación

TREJO GARCÍA MARÍA LETICIA
Nivel Académico máximo

MAESTRIA
Experiencia Docente

10 AÑOS
Experiencia Profesional

20 AÑOS
Correo Electrónico

ltrejogarcia@yahoo.com.mx
Firma
















SINTÉTICO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

1. Titulo: Debe ser claro yguardar congruencia con el objetivo de la investigación. Este debe delimitar objeto de estudio, espacio geográfico y temporalidad.
Detección y Desarrollo de habilidades directivas, de los alumnos de 4to cuatrimestre de la carrera Administración de Empresas en UNITEC ciclo 14-1, dentro de un periodo de 3 meses.


2. Autores: Especificar el nombre del director del proyecto así como el de losalumnos responsables del desarrollo del mismo.
Director: TREJO GARCÍA MARÍA LETICIA
Alumnos:
DE LA ROSA ROMERO MARLENE
FUENTES PEREYRA MICHELLE
FLORES GONZALEZ FERNANDO
LÓPEZ HERNANDEZ GABRIELA
ROJAZ GONZALEZ CINTHIA PAULINA
OLIVARES ORTIZ HUGO
SANTOS NÁJERA JESÚS EZEQUIEL
ROMAN MORALES VISTOR MANUAL
PRIEGO OJEDA ARMANDO
3. Resumen: En un máximo de 8 renglones describir el planteamientode la investigación a realizar, el universo de estudio, metodología a emplear y resultados esperados.
Se llevará a cabo una investigación, de detección de necesidades de desarrollo, específicamente
de habilidades directivas. Utilizando técnicas de: Entrevistas, Encuestaras, tarjetas, corrillos y
buzón. Mismas que serán diseñadas por y para los alumnos de 4to cuatrimestre de la carrera deAdministración de Empresas y empresas turísticas, UNITEC, Campus Sur, los resultados de la
Investigación de campo serán Manejados cuantitativamente y cualitativamente.
Los resultados esperados, están relacionados con lo que se puede observar en el trabajo cotidiano
En el aula, es decir, la dificultad para trabajar en equipo, comunicarse asertivamente, gestionar
Adecuadamente su tiempo,falta de liderazgo efectivo y de motivación.
4. Planteamiento del Problema: Explicar en no más de 2 renglones cual es el problema o cuestionamiento a resolver con el desarrollo del proyecto de investigación. Este debe ser formulado a manera de cuestionamiento.
¿Contaran los alumnos del 4to cuatrimestre de la carrera de LAE y LAET del grupo TF04AA, con las habilidades directivas necesarias para...
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