Oratoria 2

Páginas: 14 (3425 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2014
Facultad de Ciencias
Comunicación

Humanísticas de la

Carrera de
Empresas

Administración de

Materia: Comunicación Oral y Escrita.-

Profesora: Lic. Diana Gauto.-

Integrantes del grupo:





Walter Blanco
José Luis González Acosta
Teresita González
Arturo Patiño

Asunción – Paraguay
Noviembre - 2014

Introducción
La oratoria nació en Sicilia y se desarrollófundamentalmente en Grecia, donde fue considerada
un instrumento para alcanzar prestigio y poder político. Había unos profesionales llamados
logógrafos(historiadores o cronistas) que se encargaban de redactar discursos para los
tribunales.
El más famoso de estos logógrafos fue Lisias. Sin embargo, Sócrates creó una famosa escuela
de oratoria en Atenas que tenía un concepto más amplio ypatriótico de la misión del orador, que
debía ser un hombre instruido y movido por altos ideales éticos a fin de garantizar el progreso
del estado. En este tipo de oratoria llegó a considerarse el mejor en su arte a Demóstenes.
De Grecia la oratoria pasó a la República Romana, donde Marco Tulio Cicerón lo perfeccionó.
Sus discursos y tratados de oratoria nos han llegado casi completos. Durante elimperio Romano,
sin embargo, la oratoria entró en crisis por cuenta de su poca utilidad política en un entorno
dominado por el emperador, aunque todavía se encontraron grandes expertos en ese arte como
Marco Fabio Quintiliano; los doce libros de su De institutione oratoria se consideran la cumbre
en cuanto a la teoría del género. Sin embargo, como ha demostrado Ernest Robert Curtius en suLiteratura europea y Edad Media latina, la Oratoria influyó poderosamente en el campo de la
poesía y la literatura en general pasándole parte de sus recursos expresivos y retorizándola en
exceso.

Desarrollo
Oratoria: concepto y estructura, géneros, técnicas para hablar en público,
cualidades objetivas y subjetivas del orador
Oratoria es una palabra que proviene del vocablo latino oratorĭa y queestá vinculada al
arte de hablar con elocuencia. El objetivo de la oratoria suele ser persuadir; por eso, se diferencia
de la didáctica (que busca enseñar y transmitir conocimientos) y de la poética (intenta deleitar a
través de la estética). La oratoria, por lo tanto, pretende convencer a las personas para que
actúen de una cierta manera o tomen una decisión. En segundo lugar, es también ungénero
literario formado por el discurso, la arenga, la disertación, el sermón, el panegírico, entre otras
varias.
Las habilidades oratorias de una persona son extremadamente importantes cuando de
convencer, persuadir o atraer al público se trata, y es por esto que son especialmente trabajadas
por políticos, publicistas, líderes empresariales, figuras públicas y del entretenimiento, docentes,etc.
Hablar con orden, con claridad, con entusiasmo, con persuasión; en resumidas cuentas,
con eficacia, no es un lujo sino una necesidad. El 90% de nuestra vida de relación consiste en
hablar o escuchar; sólo el 10% en leer o escribir.
Si la imagen que quieres dar de ti mismo/a es la de una persona que sabe dónde va, que
tiene una actitud positiva hacia la vida, ideas dinámicas y don degentes, el lenguaje es el
principal instrumento que deberás utilizar para transmitir esa imagen a quienes te rodean.
Otro aspecto importante de la oratoria es que también hay que saber hablar para ser
escuchado. Lo notable es que el hecho de tener que hablar ante extraños, o en una simple
reunión de trabajo, no parece ser una tarea sencilla, y que la mayoría de las personas considere
como fácil.La persuasión es la capacidad que alguien ostenta de convencer a otro de algo o de
inducirlo a que piense como él y como indicáramos líneas arriba es una de las grandes aliadas
de la oratoria. Usando determinadas palabras y combinándolas de una forma dada, la persuasión
es capaz de lograr que una persona modifique su actitud o comportamiento hacia algún
acontecimiento, una idea, una...
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