Oratoria

TAREA N° 2
GRISELDALORENA ELICERIO OVALLE
LO NATURAL Y LO CONSTRUIDO
Reflexión (lectura n° 1)
Dependiendo del lugar y tiempo en el que nazca la persona, será su destino: ser subordinada del sexo opuesto, total o parcialmente ya que en algunas culturas. La mujer puede tener toma de decisiones y ejercer el mando sólo en una parte de actividades de la estructura social en la que secontextualiza.
Independientemente del estatus social, económico, nivel académico, la mujer sigue siendo la inferior y subordinada de su familia, la instituciones, los medios de comunicación, el área laboral en si la subordinada de la sociedad. La división sexual del trabajo ha determinado los lugares del hombre y de la mujer a partir de las diferencias que marca el sexo; en los ámbitos sociales,económicos, culturales y familiares.
Y a pesar que la mujer sea participe activa de la economía de su lugar de residencia y tenga que vivir día a día una triple jornada y al mismo tiempo triple responsabilidad al hacerse cargo del salir a trabajar por una remuneración muchas de la veces injusta, trabajo domestico gratis, y todavía la labor de madre. Sin embargo el hombre sigue en puestos de toma dedecisiones y el mando.

Cuando la mujer deje de criar machos y el hombre le pierda el miedo al área domestica se podrá encontrar un equilibrio.





PRECISIONES DEL LENGUAJE
Reflexión (lectura n° 2)
Género, conjunto de ideas, creencias, representaciones y atribuciones sociales construidas en cada cultura tomando como base la diferencia sexual.
El género nos habla de conductas adquiridasque nos llevan a la desigualdad, discriminación y violencia.
Cuando hablamos de género debemos tener presentes tanto al hombre como a la mujer. Y no quedarse con la idea errónea que se trata de “mujeres feministas” que se quieren poner la camiseta de hombre “macho” para decir que ya están en igualdad de condiciones.
Los padres de familia, la cultura, la sociedad, las instituciones, lamercadotecnia los medios masivos de comunicación todos contribuyen al entrenamiento y construcción del papel que deben actuar de niños y niñas esta introyección del niño a ser valiente, fuerte, héroe y violento y reprimir emociones en su mundo azul, la niña se entrena en lo doméstico y lo maternal. En su “mundo rosita”, y con el tiempo tendrá también que visitar el mundo azul, amarillo, verde, blanco, etc.Por lo anterior no basta la existencia de una Ley que nos rece que el hombre y la mujer tienen los mismo derechos y obligaciones, cuando la cultura la trasgrede.








IGUALDAD Y DIFERENCIA
Reflexión (lectura n° 3)
La mujer excluida de la vida pública, privada de reconocimiento tanto económico como emocional. Cumpliendo con la ley de la naturaleza; reproducción, parir, criar,trabajo domestico no reconocido, desmitificar el espacio privado. Biológicamente la mujer no decide ser madre, pero si socialmente. Para la Igualdad se requieren transformaciones sociales; la mujer ciudadana, es un sujeto político pleno con derechos y obligaciones en el contrato social.
Es útil plantear la igualdad en la diferencia, mujeres y hombres pueden ser iguales socialmente sin ser idénticos elhombre y la mujer ocupan posiciones diferentes en la sociedad y que esto dificulta a las mujeres el ejercicio de sus derechos ciudadanos.
La diferencia de intereses y conductas radica en el poder y movilidad de la mujer en el ámbito político, cuando la diferencia sexual se utiliza para mantener a la mujer en un lugar y papel supuestamente natural.
La diferencia de sexo, ha sido utilizada parajustificar la subordinación femenina, en la construcción social de lo público y lo privado, el primero, lo público donde el hombre será quien dirige, domina, decide y violenta. En lo privado la mujer es la subordinada, en su trabajo domestico y el ser madre esta relegada y solamente será sustituida por otra. Esa privacidad que la mujer mantiene en línea para que llegue el hombre que domina lo...