oratoria
Páginas: 4 (908 palabras)
Publicado: 15 de mayo de 2014
A ORATORIA Y LA RETÓRICA. Cicerón y Quintiliano
1. Características del género.
La oratoria es el arte de utilizar la palabra en público con correccción y belleza, sirviéndose de ellapara agradar y persuadir. El sistema político de la República romana, basado en la consulta popular favorecía su desarrollo, que se mantuvo vivo mientras subsistió la constitución republicana, perocuando ésta languideció y derivó en formas de gobierno basadas en el poder personal, se transformó en un mero ejercicio de retórica.
Los discursos podían ser judiciales (genusiudicale) pronunciados en los tribunales,políticos (genus deliberativum) pronunciados en el Foro. Los que se pronunciaban en algunas manifestaciones religiosas se llamaban elogios fúnebres (genus laudativum). La oratoriase convierte también en un instrumento educativo. Surge entonces en Roma la retórica, reflexión teórica sobre la oratoria, que ya había nacido en Grecia en el s. V a.C. Las escuelas de griegascomienzan a implantarse en Roma a mediados del s. II a.C.
En el ámbito de la retórica se distinguen tres escuelas que proponen modelos de elocuencia, tomados del mundo griego:
Escuelaneo-ática: su modelo era el clasicismo ateniense; propugnaba una oratoria espontánea sin excesivos adornos.
Escuela asiánica: su modelo era la oratoria de las ciudades griegas de Asia; secaracteriza por su tono brillante, exuberante y florido.
Escuela rodia: proponía un estilo próximo al anterior aunque más moderado.
2. Marco Tulio Cicerón (106-43 a.C.)
Nació enArpino, sur del Lacio y vivió el medio siglo final de la República, época de grandes convulsiones políticas. Fue unhomo novus que había llegado al consulado en el 63 a.C. por sus propios méritos,cuando la figura de Catilina amenazaba el orden establecido. Además de la importancia de su figura política, Cicerón es, sobre todo, el más grande orador romano y uno de los mejores prosistas de...
1. Características del género.
La oratoria es el arte de utilizar la palabra en público con correccción y belleza, sirviéndose de ellapara agradar y persuadir. El sistema político de la República romana, basado en la consulta popular favorecía su desarrollo, que se mantuvo vivo mientras subsistió la constitución republicana, perocuando ésta languideció y derivó en formas de gobierno basadas en el poder personal, se transformó en un mero ejercicio de retórica.
Los discursos podían ser judiciales (genusiudicale) pronunciados en los tribunales,políticos (genus deliberativum) pronunciados en el Foro. Los que se pronunciaban en algunas manifestaciones religiosas se llamaban elogios fúnebres (genus laudativum). La oratoriase convierte también en un instrumento educativo. Surge entonces en Roma la retórica, reflexión teórica sobre la oratoria, que ya había nacido en Grecia en el s. V a.C. Las escuelas de griegascomienzan a implantarse en Roma a mediados del s. II a.C.
En el ámbito de la retórica se distinguen tres escuelas que proponen modelos de elocuencia, tomados del mundo griego:
Escuelaneo-ática: su modelo era el clasicismo ateniense; propugnaba una oratoria espontánea sin excesivos adornos.
Escuela asiánica: su modelo era la oratoria de las ciudades griegas de Asia; secaracteriza por su tono brillante, exuberante y florido.
Escuela rodia: proponía un estilo próximo al anterior aunque más moderado.
2. Marco Tulio Cicerón (106-43 a.C.)
Nació enArpino, sur del Lacio y vivió el medio siglo final de la República, época de grandes convulsiones políticas. Fue unhomo novus que había llegado al consulado en el 63 a.C. por sus propios méritos,cuando la figura de Catilina amenazaba el orden establecido. Además de la importancia de su figura política, Cicerón es, sobre todo, el más grande orador romano y uno de los mejores prosistas de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.