ORATORIA

CONTENIDO PROGRAMÁTICO

1.- ORATORIA.
2.- MANEJO DE LA VOZ.
Uso, Mal Uso Y Abuso De La Voz
3.- CUALIDADES Y CUIDADOS DE LA VOZ.
3.1. ¿Qué es la Voz?
Timbre
Volumen
Tono
Duración
Ritmo
3.2. Patología de la voz
• Aparato generador de la corriente aérea o Sistema Respiratorio
• Aparato fonador o Laríngeo
• El aparato fonador
3.3. Prevención de los problemas de la voz: Técnicavocal correcta
Control psicomotriz
Corrección postural.
Ejercitación de los músculos faríngeos
3.4. Ejercicios para preparar la voz (calentamiento)
Respiración
Cuello
Mandíbula
Labios
Lengua
3.5. Pautas de higiene vocal
4.- ALTERACIONES DE LA VOZ: DISFONÍAS.
Disfonías Funcionales
Disfonías Orgánicas
Disfonías Mixtas
Nódulos Vocales
5.- COMO EVITAR LA DISFONÍA
Factores de riesgo dela disfonía funcional
5.1. Factores laborales
Ambientales
Organizativos
5.2. Factores Personales
De constitución física y de salud
Hábitos tóxicos
Alimentación
Medicamentos
Estrés
Otros
5.3. Síntomas de Alerta
5.4. Medidas de Prevención
Condiciones ambientales
Condiciones organizativas
5.5. Otras Condiciones
5.6. Condiciones Individuales
5.7. Proteger la Función Vocal
5.8. Cómoaliviar las afonías de forma natural
6.- INTRODUCCIÓN A LA LOCUCIÓN.
6.1. ¿Qué es la Locución?
7.- TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL.
8.- LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL.
Comunicación Verbal
La Comunicación No Verbal
• Lenguaje Kinésico
• Lenguaje Proxémico
• Lenguaje Icónico
• Comunicación Para verbal
9.- LA COMUNICACIÓN EFICAZ
• Claridad
• Precisión
• Objetividad
• Oportuno
•Interesante
10.- EL MIEDO A EXPONER
10.1. Control del Miedo Escénico
10.2. Despedaza tu miedo escénico

EJERCICIO DE RELAJACIÓN


























1.- ORATORIA

Es el arte de hablar con elocuencia. La elocuencia (del latín eloquentiene) es la capacidad de expresarse en público de forma fluida, elegante y persuasiva. Es una manera de expresar emociones de talforma que produce convicción o persuasión en el oyente, mediante la lengua hablada o escrita, de una forma llamativa y apropiada.

El concepto de elocuencia surgió en la antigua Grecia. En la mitología griega, Calíope (una de las nueve hijas de Zeus y Mnemósine) era la musa de la poesía épica y la elocuencia. Así mismo, la elocuencia era considerada la forma más elevada de la política por losantiguos griegos.
El término "elocuencia" proviene de la raíz latina loqu o loc que significa "hablar". Así, ser elocuente es tener la capacidad de comprender y ordenar el idioma de tal manera que sea empleado de forma agradable y con gran poder de persuasión.

2.- MANEJO DE LA VOZ

Uso, Mal Uso Y Abuso De La Voz

La Voz y la Dicción son indispensables para cualquier profesional, pero casisiempre resultan afectadas por el mal uso y abuso vocal debido al desconocimiento de la profilaxis y de cómo utilizarla. En nuestro país por ejemplo, no existe asignatura en el diseño curricular de las carreras pedagógicas o cursos de posgrado para pedagogos en ejercicio, que aporte habilidades para que el egresado aprenda a utilizar su voz y dicción, evitándose deserciones de estas carreras portrastornos de la voz o reposos médicos por disfonías derivadas de uso prolongado e intenso de la voz.

Continuando con el ejemplo de los docentes, destacan como factores favorecedores de mal uso, el tiempo de labor en la enseñanza, excesivo número de estudiantes y horas de clases, hábitos de abuso y mal uso vocal, condiciones acústicas desfavorables, tipo de enseñanza, hábitos tóxicos ypatologías orgánicas que agravan las patologías. En el profesional ya formado se hace más difícil modificar conductas erróneas, formar nuevos hábitos y restaurar el funcionamiento normal vocal. La educación de la voz enseña bases prácticas de higiene vocal y del habla, ejercitando de forma sistemática la respiración, fonación y articulación para que cada persona que utilice profesionalmente su voz se...