Oratoria

Manual
de Oratoria
para Dirigentes
Sindicales

Enrique H. Sosa
(Compilador)

Colección Formación Sindical / Manual Nº 5

MANUAL

DE

ORATORIA

PARA

DIRIGENTES SI N D I C A L E S

1

Indice

CAPÍTULO 1: –pág. 3 --------- INTRODUCCIÓN
Ejercicio 1.

Manual
de Oratoria
para Dirigentes
Sindicales
Director
Ramón Ermácora
Coordinador Colección
Ricardo AlvarellosRedacción
de este volumen
Enrique H. Sosa
(Director Adjunto Incasur)
Diseño
Angel Fichera
Patricia Valenzuela
Diseño de Tapa
Juan Sebastián Ermácora
Impreso en Argentina.
1º Edición: Junio de 2009.
Hecho el depósito que
indica la ley 11.723

2

CAPÍTULO 1: –pág. 5 --------- OBJETIVOS DE LA COMUNICACIÓN VERBAL
Ejercicio 2.
CAPÍTULO 2: –pág. 7 --------- TIPOS DE MENSAJE: MICRO, MACRO YPARA-MENSAJES
CAPÍTULO 3: –pág. 9 --------- ELEMENTOS NO-VERBALES
DE LA COMUNICACIÓN
El lenguaje del cuerpo.
Postura.
Ejercicio 3. Movimientos corporales.
Ejercicios 4 y 5. Expresión del rostro.
Ejercicios 6 y 7. Características de la voz. La respiración.
Ejercicio 8.
Actitud: ponerse en el lugar del otro.
Ejercicios 9 y 10.
A modo de resumen.
Ensayo. Ejecución. Evaluación de losresultados.
Ejercicio 11.
CAPÍTULO 4: –pág. 21 ------- PRINCIPIOS DE LA ORATORIA
No abandonar el tema. Orientación. Ideas y temas. Ejemplos.
Comparaciones. Contrastes. Estadísticas. Detalles.
Testimonios. Ampliación de idea. Individualidad. Auditorio.
Ejercicio 12. Lenguaje utilizado. Adaptación. Improvización.
Vicios de lenguaje. Repetición. Gramática.
Anexo 1: –pág. 33 ------------ SOBRE LAINHIBICIÓN
Construya un anclaje para su miedo escénico.
Anexo 2: –pág. 35 ------------ REGLAS DEL DEBATE MÁS FRECUENTES
Bibliografía consultada.

COLECCIÓN FORMACIÓN SINDICAL MANUAL Nº 5

Introducción

L

a oratoria puede definirse como “el arte de la bella y correcta expresión oral”. Su nacimiento se remonta a la antigüedad. Las primeras escuelas de oratoria de las que tenemosnoticias provienen de la Grecia clásica. Se atribuye a Demóstenes ser el “padre de la oratoria” aunque conocemos muy poco acerca de quiénes lo iniciaron o fueron sus maestros.
La habilidad de quien debe comunicar a los demás su propio pensamiento, está en preparar una metodología que le permita aproximarse a los
destinatarios de su mensaje, de tal forma que suscite en éstos el deseo de
conocer yprofundizar en lo que escucha.
El arte de hablar y de escribir correctamente está definido por la Gramática pero muchas personas que conocen muy bien sus reglas no poseen
la facilidad de expresión. Es por este motivo que proponemos una Oratoria
práctica que conservando los elementos de la retórica (el arte del bien decir) incorpore variables importantes de las disciplinas humanísticas.
La capacidadde comunicación está en función del modo en que el orador
utiliza los mensajes verbales (tanto hablados como escritos) y los no verbales
(desde claves visuales hasta tonos de voz y gestos), para facilitar la comprensión, tratar con distintos estilos de pensamiento y estimular la participación.
Para ser un comunicador eficaz se necesita conocer algo acerca del supuesto receptor. Desarrollar lacapacidad de observación de sus indicadores
no verbales, acompañar y reflejar sus patrones fisiológicos y lingüísticos, así
como incrementar la flexibilidad en el uso de diversos canales de representación y estilos de pensamiento constituyen medios para alcanzar este fin.
Como puede notarse, la oratoria tiene principios y técnicas que hay
que conocer y que desarrollaremos en las siguientespáginas.
Este manual integra el quinto tomo de la colección Formación SindiSindi-

MANUAL

DE

ORATORIA

PARA

DIRIGENTES SI N D I C A L E S

3

Formación
cal propuesto en el marco del Programa de Apoyo a la Formación Sindical
rabajo,
Social.
del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social
Comencemos a trabajar con algunas ideas básicas.
Nuestra percepción de las...