Oratorias y presentaciones exitosas
Páginas: 27 (6665 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2010
La Oratoria y las Presentaciones Exitosas
Diseñado por
Para:
Caracas, 20 de Agosto del 2009.
Prohibida la reproducción total o parcial de este material sin autorización del autor.
La Oratoria y las Presentaciones Exitosas
Objetivo General:
Que cada participante desarrolle sus habilidades para el dominio de los instrumentos y herramientas necesarios para lograr manejarsu capacidad oratoria, como aspecto critico en todo acto de significación.
Contenidos:
• La Oratoria
• Conceptos generales sobre oratoria.
• Clasificación de la oratoria
• Importancia y fines de la oratoria
• El miedo oratorio
• Tipos de miedo en la oratoria
• La voz humana
• La respiración
• Los gestos Lamirada
• El discurso
• Métodos para exponer un discurso
• La oratoria individual
• Discursos conmemorativos, inaugural y de presentación
• Captar la atención del público. [pic]
• Flexibilidad e improvisación. Reacción del público
• Situaciones difíciles. Preguntas y respuestas
• Control emocional. Ejercicios.Prácticas filmadas.
Metodología:
Desarrollo de estructuras teóricas y practicas tomando en cuenta el proceso de aprendizaje significativo, estableciendo como base la modelación de conductas que le permitan entender la importancia de la administración del tiempo.
Duración: 16 horas
Presentación
La Oratoria ocupa un lugar especial, en la vida misma. La oratoria ha sido utilizada por el hombredesde tiempos inmemoriales; en su condición natural de ser social y gregario, siempre ha necesitado de un medio efectivo para transmitir sus impresiones y vivencias, la oratoria constituye un medio oral que por miles de años ha demostrado su efectividad, de ahí que, aún, en nuestra moderna sociedad; computarizada e informatizada, su uso continúe vigente y sea motivo de esmerado estudio para lograrsu dominio y correcta utilización.
Si hay algo a lo que más temen las personas, exceptuando la muerte, es el miedo a hablar en público. Si, parece sorprendente pero encuestas científicas, realizadas por instituciones de prestigio, demuestran que un gran porcentaje de personas de todo nivel socio-económico- experimentan un acusado miedo, algunas veces patológico, ante la acción de exponer susideas y pensamientos a través de un simple discurso en público.
Muchos prefieren declararse “enfermos”, “indispuestos” o “de viaje” antes que enfrentar esta situación peliaguda. Aprender oratoria es como aprender a nadar, nadie aprende a nadar si no se mete al agua y nadie aprende a hablar en público sino lo hace frente a sus semejantes.
Que se busca:
1. Dominar el miedo y la timidez2. Hablar con claridad y facilidad
3. Elaborar y exponer nuestros discursos
4. Conocer las técnicas de presentación en público, y
5. Ser excelentes Maestros de Ceremonias
El arte de la elocuencia es una actividad que debe ser enseñada desde los niveles inferiores de la educación escolar. A nuestros hijos se les enseña a escribir, a leer y algunas veces a pensar. Pero nunca,o casi nunca, se les enseña a hablar con claridad y facilidad, de ahí que cuando éstos llegan a adultos se sienten acomplejados o aterrados ante la idea de exponer sus pensamientos, conocimientos y sentimientos ante un público numeroso y desconocido.
La oratoria es un don especial para el que lo posee, y un preciado tesoro para quien lo obtuvo, con su gran trabajo. Sabemos que en cada país delmundo, encontraremos muchos virtuosos oradores, los cuales nombrarlos y contarlos uno por uno, sería realmente imposible, ya que muchos seres llevan en su interior este especial dote, algunos de ellos innatos en su ser, más en otros obtenidos por propio esfuerzo, pero impulsados por la voluntad y tenacidad.
Conceptos generales sobre oratoria
"Conjunto de principios y técnicas que permiten...
Diseñado por
Para:
Caracas, 20 de Agosto del 2009.
Prohibida la reproducción total o parcial de este material sin autorización del autor.
La Oratoria y las Presentaciones Exitosas
Objetivo General:
Que cada participante desarrolle sus habilidades para el dominio de los instrumentos y herramientas necesarios para lograr manejarsu capacidad oratoria, como aspecto critico en todo acto de significación.
Contenidos:
• La Oratoria
• Conceptos generales sobre oratoria.
• Clasificación de la oratoria
• Importancia y fines de la oratoria
• El miedo oratorio
• Tipos de miedo en la oratoria
• La voz humana
• La respiración
• Los gestos Lamirada
• El discurso
• Métodos para exponer un discurso
• La oratoria individual
• Discursos conmemorativos, inaugural y de presentación
• Captar la atención del público. [pic]
• Flexibilidad e improvisación. Reacción del público
• Situaciones difíciles. Preguntas y respuestas
• Control emocional. Ejercicios.Prácticas filmadas.
Metodología:
Desarrollo de estructuras teóricas y practicas tomando en cuenta el proceso de aprendizaje significativo, estableciendo como base la modelación de conductas que le permitan entender la importancia de la administración del tiempo.
Duración: 16 horas
Presentación
La Oratoria ocupa un lugar especial, en la vida misma. La oratoria ha sido utilizada por el hombredesde tiempos inmemoriales; en su condición natural de ser social y gregario, siempre ha necesitado de un medio efectivo para transmitir sus impresiones y vivencias, la oratoria constituye un medio oral que por miles de años ha demostrado su efectividad, de ahí que, aún, en nuestra moderna sociedad; computarizada e informatizada, su uso continúe vigente y sea motivo de esmerado estudio para lograrsu dominio y correcta utilización.
Si hay algo a lo que más temen las personas, exceptuando la muerte, es el miedo a hablar en público. Si, parece sorprendente pero encuestas científicas, realizadas por instituciones de prestigio, demuestran que un gran porcentaje de personas de todo nivel socio-económico- experimentan un acusado miedo, algunas veces patológico, ante la acción de exponer susideas y pensamientos a través de un simple discurso en público.
Muchos prefieren declararse “enfermos”, “indispuestos” o “de viaje” antes que enfrentar esta situación peliaguda. Aprender oratoria es como aprender a nadar, nadie aprende a nadar si no se mete al agua y nadie aprende a hablar en público sino lo hace frente a sus semejantes.
Que se busca:
1. Dominar el miedo y la timidez2. Hablar con claridad y facilidad
3. Elaborar y exponer nuestros discursos
4. Conocer las técnicas de presentación en público, y
5. Ser excelentes Maestros de Ceremonias
El arte de la elocuencia es una actividad que debe ser enseñada desde los niveles inferiores de la educación escolar. A nuestros hijos se les enseña a escribir, a leer y algunas veces a pensar. Pero nunca,o casi nunca, se les enseña a hablar con claridad y facilidad, de ahí que cuando éstos llegan a adultos se sienten acomplejados o aterrados ante la idea de exponer sus pensamientos, conocimientos y sentimientos ante un público numeroso y desconocido.
La oratoria es un don especial para el que lo posee, y un preciado tesoro para quien lo obtuvo, con su gran trabajo. Sabemos que en cada país delmundo, encontraremos muchos virtuosos oradores, los cuales nombrarlos y contarlos uno por uno, sería realmente imposible, ya que muchos seres llevan en su interior este especial dote, algunos de ellos innatos en su ser, más en otros obtenidos por propio esfuerzo, pero impulsados por la voluntad y tenacidad.
Conceptos generales sobre oratoria
"Conjunto de principios y técnicas que permiten...
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