orden del dia cte

Páginas: 8 (1804 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2013
ORDEN DEL DÍA
1ª SESION DE CONSEJO TECNICO DE ESCUELA
ESCUELA PRIMARIA URB. 1131 “AGUSTIN YAÑEZ”


14:00 ENTRADA. REFRIGERIO Y CAFÉ.

Dinámica de Integración Grupal.
Presentación de los nuevos Maestros:
a. Arturo López Guzmán.
b. Norma …
c. Lulu…

Aviso a Padres de Familia.
Realizar aviso a padres de familia con acuse de enterado en el cual se determinan los horarios de entrada ysalida a clases de acuerdo a la siguiente tabla:
La entrada a clases es a las 14:00 horas.
El horario de salida de los alumnos se determina conforme al siguiente cuadro:
1º 18:15
2º 18:20
3º 18:25
4º 18:25
5º 18:30
6º 18:30
Los viernes la salida general es la 18:00 para dar tiempo y oportunidad de atención a padres de familia.
El Maestro de acuerdo a sus actividades y las dinámicasde trabajo en el grupo podrá extenderse el tiempo que requiera para terminar con la dinámica de trabajo.
Para la entrega de los alumnos el Mtro. deberá de formar a los mismos y entregarlos en la puerta de la escuela, permaneciendo en la puerta del plantel hasta el termino de la jornada para cuidar que se cubra el tiempo de la custodia temporal de los alumnos hasta las 18:30 horas.
Realizardocumento de aviso con acuse de recibido de padres de familia para determinar que la responsabilidad de la custodia de los alumnos termina con el horario de trabajo.
En los casos especiales como el salir antes del termino de clases o cuando por cualquier circunstancia el padre o tutor no pueda acudir a recibir a su hijo manifestara previamente y por escrito a que personas distintas autorizapara que el alumno sea entregado.
Posteriormente de las 18:30 horas la escuela y el personal docente no es responsable de los alumnos.
En el caso de los alumnos de Primer y Segundo Grado no pueden retirarse sino son acompañados de padre, tutor o persona autorizada para ello.
Poner a disposición de la autoridad policiaca al alumno que no acudan a recogerlo sus padres al termino del horario declase.
Comentarios y observaciones del cuaderno rotativo.
a. Se observa que el cuaderno rotativo no esta aplicándose adecuadamente.
b. Se observa que no se están realizando las actividades en el cuaderno.
c. También que en algunas ocasiones se describe por parte del niño que actividad se realizó.
d. Se les solicita que el cuaderno rotativo sea utilizado diariamente por parte deldocente de acuerdo a la siguiente forma:
d.i. Se utiliza diariamente por un alumno diferente cada día.
d.ii. En el se plasma el nombre del alumno, el día la actividad que se desarrolla.
d.iii. El niño es el que hace la actividad tal como lo hiciera en su cuaderno de la misma manera que lo hacen los demás alumnos.

Comentarios y observaciones en torno a la planeación escolar.
e. Los lunes en eldía en el cual se lleva a cabo la firma del cuaderno de planeación.
f. En el se revisa las actividades a realizar en la semana que corre.
g. En el mismo se revisa las actividades realizadas la semana anterior.
h. Se solicita hacer las anotaciones de las adecuaciones, observaciones, y en general todas aquellas actividades que se desarrollen distintas a las planeadas o que ya se tienenregistradas.
i. El libro de planeaciones es un material de trabajo para el maestro que muestra las evidencias del desarrollo del grupo y la planeación del maestro en el se debe mostrar y quedar plasmado ese trabajo del docente, es para que se raye, es subraye, se escriba en el, se hagan anotaciones y observaciones sobre la marcha, que quede plasmado esa labor educativa.
j. Manejo de latransversalidad.
k. Manejo del proyecto o proyectos en caso de que se lleven a cabo.
l. Deje la evidencia de la tarea solicitada al alumno.
m. Uso implícito de diario de clase en la misma planeación.
n. En lo personal harán algunos comentarios para fortalecer la practica.
Comentarios y observaciones en torno al desarrollo del recreo y la vigilancia de los alumnos en el mismo.
o. Se solicita al...
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