orden del dia reunion de padres

Páginas: 5 (1110 palabras) Publicado: 10 de agosto de 2013
PROPÒSITO DE LA REUNIÒN
Establecer un medio de comunicación propositiva entre escuela y familia en beneficio de nuestros alumnos
Conocer las características de trabajo de la docente del grupo.
Lista de asistencia.
 Presentación y agradecimiento por su asistencia
Puntualidad y asistencia
 Es obligatoria la asistencia puntual en las Ceremonias Cívicas.
 La falta de puntualidadocasiona la perdida de la primera clase o de evaluaciones, por ende un bajo rendimiento académico.
 Si el niño no asiste a clases, es obligación de los padres ponerlo al corriente con las actividades que se trabajaron en clase ese día.
 La asistencia es fundamental para el apoyo de los propósitos de cada grado.
Tareas
 El cuaderno de tareas es un vínculo de comunicación entre padres y escuela. Las tareas se anotan en el cuaderno de tareas y se realizan en el cuaderno de la materia correspondiente.(1º a 6º)
 Traer diariamente el cuaderno de tareas – Agenda Escolar (4º a 6ª)
 Deberán firmar diariamente las tareas registradas, así mismo los avisos enviados
 Los alumnos se encargaran de llevarse los cuadernos necesarios para la tarea.
 No se permitirá la entrada a lossalones terminadas las clases.
 Los padres revisarán el cumplimiento de las tareas y presentación de los trabajos (no hacérselas), así como la limpieza, letra.
 Se enviarán tres tareas diarias. Para fin de semana una.
Revisión de cuadernos
 Se revisará que los cuadernos no tengan espacios vacíos y hojas en blanco.
 Con nombre y limpios (esto deberá ser en todo el año).
 Evitar que searranquen hojas.
Libros
 Deberán estar forrados con plástico, con nombre y limpios (esto deberá ser en todo el año). Para todos los libros
 Vigilar el cuidado y el buen uso de estos.
 Poner nombre con etiquetas en la portada y en los lomos
Evaluaciones
 Explicación de Acuerdo De Evaluación
Acuerdo de Evaluación:
Se evaluará en 5 Bimestres Oct, Dic, Feb, Mar, Jun.
La boleta comprendeel Perfil de Desempeño, la evaluación por asignatura, que deberán ser coincidentes y la evaluación de los
estándares de lectura.
El promedio de cada grado conformará el promedio final de Educación Primaria (promedio final de grado ÷ 6)
El promedio de ciclo de Primaria y Secundaria conformarán el promedio final de la Cartilla de Educación Básica
 Existen evaluaciones bimestrales y de ENLACE. En la página Web se encuentra el Calendario Anual
 Se trabajarán temarios bimestrales en el salón de clases, para reforzar conocimientos.
 Se les recuerda que para tener derecho a exámenes, se deberá estar al corriente en los pagos correspondientes.
 Al final de cada bimestre se enviará un expediente con los exámenes correspondientes y su boleta de evaluaciones, que deberá
serfirmado y enviado al día siguiente.
 TRABAJO PARA ENLACE. Compra de texto mes de febrero 3º. a 6º.
Útiles y materiales escolares
 Revisar y limpiar las mochilas en fin de semana.
 Vigilar que los niños cuenten con el material completo, de acuerdo al grado (diccionario, juego de geometría, etc)
 Favor de revisar que no traigan juguetes. Traer un diccionario (2º a 6º Prim)
 Durante eltranscurso del año se les pedirán materiales de reciclado para distintos trabajos.
Uniforme
 El uniforme de educación física es un aspecto a calificar, los tenis son blancos o azules y limpios, pants y camiseta de Idea.
 El uniforme del diario consta de pantalón, falda o jumper, blusa polo blanca, y suéter azul marino con logo de Idea.
 Deberá mantenerse limpio y deberá venir con nombre omarcado.
 Natación toalla, traje, googles y gorra marcadas.
 Del 6 de noviembre al 31 de enero se les autoriza a las niñas a traer pantalón de mezclilla azul marino.
 Los alumnos deberán asistir sin modismos en el cabello y en la ropa.
Disciplina.
 Se solicita su apoyo para el manejo de la disciplina en los alumnos.
 Fomentar valores: Respeto, tolerancia, responsabilidad.
 De...
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