Organigrama De Acciones Para Institucion No Formal

Organigrama de acciones:
* Martes 27 de septiembre: observación de campo.
* Martes 4 de octubre:
Edad | integrante | Área | Tema | Dinámica | Actividad |
3-5 | Torres Paula | Cs.Naturales | Los 5 sentidos | Reconocimiento de elementos a través de los sentidos | Manipulación de elementos dentro de una caja |
6-7 | Martínez Laura | Cs. Naturales | El cuerpo humano | Armado de laspartes del cuerpo | Rompecabezas |
8-9 | Godoy Cinthia | Cs. Naturales | Animales terrestres-acuáticos y aéreos | Reconocimiento de distintos animales y su hábitat | Juego de adivinanzas ¿Qué animalsoy? |
10-13 | Peralta Yesica- Osper Adriana | Cs. Naturales | Reciclaje | Distinción de elementos reciclables y no reciclables | Competencia: carrera de embolsados |

* Martes 11 de octubre:Edad | integrante | Área | Tema | Dinámica | Actividad |
3-5 | Peralta Yesica | Cs. Sociales | Aéreas rural y urbanas | Reconocimiento de elementos y características de la ciudad y el campo. |Competencia: cada cosa en su lugar y armado de lamina final |
6-7 | Torres Paula | Cs. Sociales | Los transportes | Distinción de transportes aéreos, acuáticos y terrestres | Competencia: a qué lugarcorresponde y las principales señales de transito |
8-9 | Martínez Laura Osper Adriana | Cs. Sociales | Las profesiones | Reconocimiento de las distintas profesiones existentes. | Juego Dominó,pintar y elegir una profesión |
10-13 | Godoy Cinthia | Cs. Sociales | Las provincias | Reconocimiento de las provincias Argentinas | Competencia: ubicación de las provincias en un mapa yreconocer el nombre |

* Martes 18 de octubre:
Edad | integrante | Área | Tema | Dinámica | Actividad |
3-5 | Godoy Cinthia, Osper Adriana | Practica del lenguaje | Cuento: “lolo el rey del jardín”| Lectura, interacción con imágenes y charla sobre valor | Dibujo a mis amigos |
6-7 | Peralta Yesica | Practica del lenguaje | Cuento: las apariencias engañan | Lectura y charla sobre el valor...