Organigrama
Trabajo Segundo Parcial
Alumno (a):
Matrícula:
Maestro (a):C.
Taller de Pensamiento Profesional
ELEMENTO A EVALUAR | PUNTOS |
Formato: PortadaHojas blancas tamaño carta.Tipografía Arial o Times New Roman, tamaño 12 puntos. Márgenes 2.5 cm (superior, inferior, izquierdo y derecho). Si el trabajo es engargolado el margen izquierdo será de 3.5cm. Texto interlineado (1.5 cm)Texto justificado | 1 |
Ortografía: Todas las palabras están escritas correctamente; los acentos, la puntuación y el uso de las mayúsculas son correctos también. | 2 |
I. Diseña y aterriza tu plan de vida | 12 |
II. Elaboración de estrategias de aprendizaje | 10 |
III. Reflexión Personal | 5 |
I.- Análisis de conocimiento personal
1.-Completa elcuadro con 5 fortalezas y 5 debilidades tomando en cuenta la explicación que se te presenta a continuación:
-Fortalezas: Son las características personales buenas que te ayudan a crecer como persona y cumplir tus metas.
-Debilidades: Son las características que te estorban o que no te ayudan a ser mejor persona y cumplir tus metas.
Fortalezas | Debilidades |
DIOS | Carácter Explosivo |Solidario | Impaciente |
Trabajador | Distraído |
Honesto | Directo |
Perseverante | Falta de iniciativa y creatividad |
2.-Menciona los beneficios que obtienes al poner en práctica tus fortalezas. (Un beneficio por cada fortaleza).
-Fe: tengo mayor visión hacia las cosas que me rodean, ya que nunca pierdo la esperanza cuando las cosas no salen como yo quiero.
-Solidario: reafirmo misvalores que tengo poniéndolos en práctica con la gente que necesite ayuda, así soy mejor persona.
-Trabajador: mi experiencia va creciendo más a través del trabajo y así la gente me tomaría en cuenta para cualquier proyecto que esté disponible.
-Honesto: reafirmo que mis valores son buenos y la gente podrá confiar en mi palabra y en lo que hablo y ago.
-Perseverante: cumplo mis metas que mepropongo día con día a través de mi comportamiento esperando a crecer como persona, ya que todas las fortalezas anteriores van ligadas a esta misma.
3.- ¿Cuáles pueden ser las consecuencias en tu vida si no haces un esfuerzo por superar tus debilidades? (Una consecuencia por cada debilidad).
-Carácter Explosivo: tendría problemas con los que me rodean haciendo un ambiente más tenso.-Impaciente: no disfrutaría el momento que debo de vivir por quererlo vivir rápidamente.
-Distraído: seguiría con algunos problemas ya que cuando no pongo atención a algo que me dicen todo sale mal.
-Directo: me buscaría problemas por que hablo muy golpeado y directo y a veces a las personas eso les incomoda porque les digo la realidad.
-Falta de Iniciativa y creatividad: no me tomaran en cuenta en losnuevos proyectos del trabajo.
4.- Menciona qué acciones puedes realizar para superar tus debilidades. (Una acción por cada debilidad).
-Carácter Explosivo: pensar las cosas dos veces y luego actuar en cualquier momento para así llevar una mejor vida con la gente que me rodea.
-Impaciente: reflexionar en los errores que eh caído anteriormente a causa de la impaciencia.
-Distraído: poner másatención a lo que se me ordena y darle más importancia.
-Directo: analizar dos veces la situación antes de dialogar.
-Falta de Iniciativa y creatividad: ser receptivo con mi equipo de trabajo. Leer libros que me ayuden a desarrollar mis habilidades.
II.- Diseña tu plan de vida
1- Elabora una lista con los roles que desempeñas en tu vida. (Mínimo 8).
1.- Hijo
2.-Hermano
3.-Amigo4.-Novio
5.-Trabajador
6.-Estudiante
7.-Primo
8.-Servidor
2.- Completa el cuadro con la información que se te pide.
a.- De los roles que enlistaste elige los 4 roles más importantes en este momento de tu vida y escríbelos por orden de importancia. Recuerda que el primero debe ser tu rol como individuo.
b.-Determina una meta para cada uno de los roles que estableciste. Las metas deben ser...
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