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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL













COMPORTAMIENTO HUMANO
NOMBRE: ANDREA TELLO
FECHA: 05-10-2013
CURSO:3A
ESPECIALIDAD: ING. EN EMPRESAS Y NEGOCIOS

TEMA: LIBRO: UN PAVO REAL EN EL REINO DE LOS PINGUINOS

IDEAS PRINCIPALES:
El libro se desarrolla en un ambiente un poco desconocido para muchas personas en donde los pingüinos tiene las siguientescaracterísticas:
Son jefes naturales
Leales
Ordenados
Podían trabajar en equipo
Anteponían los intereses de la empresa a sus asuntos personales.
Los pingüinos decidieron experimentar con nuevas formas de trabajo para complementar sus esfuerzos.
Pedro era un pavo real muy talentoso, sabia : escribir, manejaba bien sus presupuestos , era creativo , imaginativo , sensato y practico; característicasque buscaban los pingüinos
Los altos gerentes del Reino de los Pingüinos quedaron perplejos cuando conocieron a Pedro el pavo real, pensaban que era distinto a ellos pero sus posibilidades eran fabulosas.
Así los pingüinos y el pavo real llegaron a un acuerdo el iría a trabajar con ellos y juntos lograrían grandes cosas.
Los pingüinos lo tenían deslumbrado , se veían tan importantes en sustrajes negros con blanco, especialmente cuando se reunían para sus cocteles y seminarios
Pedro tenía la esperanza que cuando lograra los resultados podría pavonearse con todo su esplendor de colores
En el Reino de las Aves tenían el lema de que eran un Reino del Aprendizaje y este era: IMAGINA, INTENTA, PRUEBA, REALIZA ,todas las aves se esforzaban para ganarse un lugar bajo el sol ; ellas sevalían de la discusión ,el debate y el enfrentamiento para introducir cambios y progresar
Los pingüinos consideraban a Pedro como un soplo de aire fresco y lo acogieron con entusiasmo
Luego inicio el problema de Pedro los pingüinos no soportaban escuchar su fuerte voz y sus colores exuberantes ,le decían que se porte como ellos para agradarles a los viejos jefes
Le sugirieron que usara untraje de pingüino para trabajar.
Pedro se sintió muy frustrado por ello , y comenzaron a llegar más aves al reino de los pingüinos
Al pasar el tiempo a todas se les pedía que usaran trajes de pingüinos ; Eduardo el águila accedió a usarlo pero por más que lo usaba ellos no se sentían conformes y no lo veían como un pingüino
Somos partidarios de la diversidad pero sus acciones los traicionabanEn una reunión entre las aves decidieron aplicar las siguientes estrategias:
Eduardo el Águila: ESTRATEGIA DE APOYO: Sorprende a tu jefe cuando esté haciendo algo bien hecho o más o menos bien hecho.
Helena la gavilana: ESTRATEGIA DE LA ILUSION: Actúa a partir de supuestos que quisieras que fueran verdaderos, con precaución por supuesto.
Miguel el Pájaro ESTTRATEGIA DE IGNORANCIACALCULADA: Viola la política pingüino y si te pescan, sírvete de la respuesta prodigo en enigmas.
Sara el Cisne, ESTRATEGIA DEL APRENDIZAJE SEGURO: Expón tus nuevas ideas ante los pingüinos mayores en situaciones en que no les incomode tener que darles respuesta.
Finalmente las aves aplicaron sus estrategias pero sus esfuerzos individuales eran en vano , los pingüinos tenían una tradición y unaestructura vigente desde hace tiempo
Finalmente a Pedro muchos de sus amigos le habían hablado de “El Reino de la Oportunidad”
Todas las aves empezando por Pedro fueron a este lugar donde eran aceptados y respetados por su conocimiento y habilidades.

IDEAS SECUNDARIAS :
Los pingüinos eran reacios a los cambios
En un principio Pedro se cuidó de no ser ostentoso y sólo de vez en vez alzabaalguna que otra pluma para impresionar a los pingüinos
En su país natal las cosas eran diferentes a las de aquí, habían miles de tipos de aves, muy ingeniosas, por lo que había que trabajar mucho, aprender rápido y ser ingeniosos para poder triunfar
En un principio Pedro no tuvo dificultades pero al paso del tiempo a muchos pingüinos les empezó a molestar su forma de ser, que si las plumas...