Organización De Institucines Educativas

Páginas: 78 (19363 palabras) Publicado: 18 de febrero de 2013
UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
ESCUELA INTERNACIONAL DE POSTGRADO
FACULTAD DE EDUCACIÓN


PRE PROYECTO

“ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS DEL QUINTO Y SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 14634 – VILLA VICÚS – CHULUCANAS”

PARA EL DESARROLLO DEL CURSO:

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA


AUTORES:▪ ECHEANDÍA MONTENEGRO, LINGYIN
▪ GARAVITO CASTILLO, PIERE
▪ LOAIZA NIÑO, JOSÉ WILMER
▪ RAMÍREZ LÓPEZ, WILMER ELÍ
▪ RUIZ DÍAZ, SANTOS EUFEMIA
▪ TÁVARA ARMÉSTAR, PERCY EUDORO

DOCENTE DEL CURSO:
Mg. Eliza Narváez Arana.

PIURA – PERÚ

2008A Dios que nos dio la vida para que transformemos su Creación.
A nuestros queridos padres que nos trajeron a este mundo y nos acompañan en este caminar,
A nuestros queridos hermanos que en todo momento están presentes.AGRADECIMIENTO:



A todas aquellas personas que en su momento nos brindaron información y en especial a los actores educativos de la I.E Nº 14634 – Villa Vicús – Chulucanas, que entre otros, permitirá aplicar instrumentos que validen la presente investigación.






















PRESENTACIÓN




A la docente:
Mg. ElizaNarváez Arana


En cumplimiento a una de las exigencias del grupo de Metodología de la Investigación Científica, presentamos el presente Preproyecto de Investigación titulado: “Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora de los alumnos del quinto y sexto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Nº 14634 – Villa Vicús – Chulucanas”

Constituye un trabajorealizado con la finalidad de conocer y explicar la importancia de la aplicación de estrategias metodológicas que permitan mejorar los niveles de comprensión lectora de los alumnos de la Institución Educativa Nº 14634 de Villa Vicús – Chulucanas.

Ponemos a su consideración el presente trabajo, esperando que contribuya a mejorar los estándares de calidad de la educación peruana.El Equipo de Investigación.
























ÍNDICE

CARÁTULA
DEDICATORIA……............................................................................... ii
AGRADECIMIENTO……....................................................................... iii
PRESENTACIÓN........................................................................... iv
ÍNDICE……............................................................................................ v

I. GENERALIDADES
1.1. Título……………………………………………………………………… 08
1.2. Autor……………………………………………………………………… 08
1.3. Docente del Curso……………………………………………………… 08
1.4. Tipo de Investigación………………………………………………….. 081.4.1. Por su Finalidad…………………………..……………………. 08
1.4.2. Por su Profundidad……………………………………………… 08
1.5. Localidad………………………………………………………….……… 08
1.6. Duración del Proyecto……..……………………………………………. 08


II. PLAN DE INVESTIGACIÓN

2.1. Planteamiento……………………………………………………….….. 09
2.2. Formulación del Problema.…………..……………………………….. 10
2.3.Justificación…………………………………………………………….. 11
2.4. Limitaciones…………………………………………………………….. 12
2.5. Antecedentes……………………..……………………………………. 13
2.6. Objetivos………..………………………………………………………. 14
2.6.1. Objetivos General.………………………………………….…. 14
2.6.2. Objetivos Específicos…………………………………………. 14

III. MARCO TEÓRICO

3.1. Las Estrategias…………………………………………………………………..17
3.2. La Lectura....
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