Organización De Planta Docente

Ministerio de Educación Nacional

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Mi n i s t er i o  d e Ed u c ac i ó n  Nac i o n al  
DEC RETO 3020 
10/12/2002 
por el cua l se establecen  los criterios y procedimientos para orga nizar las plantas de  pe rson al docente y 
administrativo de l servicio ed ucativo estatal que prestan las en tidades territoriales y se dictan otras 
disposiciones. 
El  Presidente  de la  Rep ública  de   Colombia,  en  eje rcicio  de  sus  facultades  con stitucionales  y  leg ales,  en 
especial  las  con feridas  por  el  nu meral  11  del  artículo  18 9  de  la  C onstitución  Política  y  los  artículos  5° 
numerales 5.16 y 5.18, 37 y 40 numeral 40.1 de  la Ley 715 de 2001 , 
DEC RETA: 
CAPITULO I 
Cr i t er i o s  
Art ículo  1°.  Ambito  de   aplicación.  El presente  decreto  se  aplica  a  las  entida des  territoriales  certificad as 
que  financian  el  servicio  educativo  estatal  con   cargo   al  Sistema  General  de   Participaciones  y  que  debe n 
organizar sus plantas de  pe rson al docente, directivo docente y ad ministrativo. 
Art ículo  2°.  Planta  de  personal.  Mediante  acto  administrativo,  la  entida d  territorial  ad optará la  planta  de 
personal,  previo  estudio  técnico,  en  el  que  determinen  los  cargos  de  directivos  do centes,  do centes  por 
niveles  o  ciclos,  y  administrativos,  de  acuerdo   con  los  criterios  establecidos  en  la  Ley  715  de  20 01  y  en  este 
decreto. 
La  pla nta  de  personal  ser á  fijada  en   forma  global  y  debe  contener  el  número  de  docen tes, directivos 
docentes  y  administrativos  de  cad a  departamento,  distrito  o  municipio  certificado,  necesarios  para  la 
prestación de l servicio educativo. 
Art ículo 3°.  Fino s. La orga nización de  la  planta de person al se  har á con el  fin de  lograr  la ampliación de  la 
cobertura con criterio de equida d, el mejoramiento de la calidad y el incremen to de la eficiencia. 
Artículo 4°.  Criterios generales. Ser án criterios pa ra fijar las plantas de personal las particularidades de las 
regione s  y  grupos  poblacionale s,  las  con dicion es  de   las  zonas  rural  y  urba na,  y  las  características  de  los 
niveles y ciclos educativos. 
Par ágrafo.  Para  de termina r  el  número  de  docentes  necesarios  en  un  establecimiento  educativo,  las 
entidades territoriales  ajustar án  la  asign ación  académica   de  tod os  los  nivele s  y  ciclos  de   acuerdo  con  lo 
establecido  en  el  Decreto  1850  de  2002.  Tenien do  en   cuenta  la  capacidad  instalada ,  las  entida des 
territoriales  adelantarán  accion es  condu centes  a  la  ampliación  de  cobertura,  preferentemente  en   el  grado 
obligatorio de preescolar.  Si  fue re indispensab le por necesidade s  del servicio,  los docentes ser án reubicados 
en otras instituciones o cen tros educativos. 
Art ículo  5°.  Sup resión  de  cargos.  Las  entidade s  territoriales  sup rimirán  los  cargos  vacantes  que  no   se 
requieran  para  la prestación del servicio educativo estatal;  así  como  los cargos  vacantes  cuando  su provisión 
supere el monto de los recursos provenientes de l Sistema  Gene ral de Participa ciones de  la en tidad territorial, 
y los cargos vacan tes de directivos docentes que no  estén contempla dos en el Decreto 1278  de 2002. 
Art ículo 6°.  Conversión de  cargos . La conversión consiste en el cambio  de un cargo  por otro  o la unión de dos o más cargos vacantes, para dar origen a uno nuevo de igual, menor o superior categoría, en razón de la 
naturaleza  y  comple jidad   de   sus  fun ciones,  ne cesario  para  amp liar  o  mejorar  la  prestación  de l  servicio 
educativo estatal. 
Si  la  conversi ón  implica  un  mayor  costo,  se  de be  contar  con  la  respe ctiva  disponibilidad  presupuestal.  En 
ningún  caso  se  podrán  generar  costos  superiores  al  mon to  de   los  recursos  del  Sistema  Gene ral ...