Organización del conocimiento

AUTOR: MARIA PINTO MOLINA, 2004.

Organización del Conocimiento • Introducción El Conocimiento puede ser estudiado desde distintas perspectivas: como un estado mental, que permite conocer y comprender a través de la información; como un objeto, que puede ser almacenado y manipulado; como proceso, el conocimiento se centra en la aplicación de la experiencia; desde la perspectiva organizativa, elconocimiento es la condición clave para el acceso a la información y la recuperación del contenido; por último, está la potencialidad del conocimiento para influir en la acción, desarrollando competencias y estrategias en el saber cómo. La organización del conocimiento trata de optimizar la organización de los repertorios de conocimiento existentes en un dominio, para facilitar la recuperación,creación y compartición de conocimiento entre la comunidad de usuarios. Mientras que la gestión del conocimiento permite asegurar estratégicamente que los asuntos y flujos de conocimiento se conozcan y se utilicen en términos de valor empresarial. Aunque existen múltiples formas de organizar el conocimiento, haremos uso de las formas documentales más consolidadas en el funcionamiento de lossistemas de información, pues se ha constatado que su empleo facilita la economía cognitiva de gestores y usuarios al conseguir representar el máximo de información sobre un objeto usando el mínimo de recursos conceptuales. Nos referimos a la clasificación documental, las ontologías y los topics maps (mapas temáticos). La clasificación documental, que se configura generalmente a partir de laclasificación científica y filosófica de un dominio, trata con el conocimiento después de que éste se haya fijado en los documentos, con el fin de determinar la materia de que tratan para su ordenación en clases. La organización del conocimiento (que es la base del proceso de indización y descripción) y la recuperación son dos cuestiones fundamentales en la clasificación documental. En la clasificacióndocumental intervienen estas variables: la estructura del documento primario, la estructura del sistema de clasificación, la capacidad cognitiva del analista en la descripción de la materia del documento, el contexto en el que se crea y usa el sistema de clasificación, el contexto documental y la intertextualidad entre el sistema de clasificación y los documentos clasificados por ese sistema. • o Topicmap Definición y norma Es un documento o conjunto de documentos SGML y XML, interrelacionados en un espacio multidimensional en el que las localizaciones son topics (temas). Son herramientas empleadas para la gestión del conocimiento y la optimización de la recuperación de información. Su diseño se ajusta a la norma ISO/IEC 13250-2000, que contiene una descripción no formal de los tipos de objetosque componen un topic map, así como una sintaxis XML de representación e intercambio. o Componentes y uso

Es un conjunto de: topics, que son conceptos desde los que se puede navegar ocurrencias de los topics en el documento asociaciones, o relaciones entre los topics Las aplicaciones de los topic maps pueden ser: navegación: muestra todos los conceptos relacionados con el concepto central,siendo más intuitivo navegar en este espacio que en otro sistema de recuperación de información mejora las preguntas en Internet agentes personales para mejorar la eficiencia en el acceso a la Web. o Funcionamiento Ofrece un conjunto organizado de topics, de enlaces sobre los recursos documentales indizados por estos topics, y las infinitas relaciones semánticas entre estos temas. Describe laorganización de la información y cómo acceder a ésta, a través de los siguientes mecanismos: gestión de varios nombres para cada topic gestión de ocurrencias enlazando estos topics y los documentos externos indizados gestión de relaciones semánticas, jerárquicas o no, entre los topics vía asociaciones clasificación, simple o múltiple, de los topics con topics mecanismo de filtraje de los topics...