Organización Del Espacio Territorial Venezolano
Medición: Se tiene una unidad de medida patrón. Por ejemplo el metro o el litro, etc. Y se compara cuantos metros entran en lo que estas midiendo por ejemplo.
Predecir: No tienes un patrón de medida con el cual estas realizando la medición, es un poco a ojo como ya te han respondido.
Precisión se refiere a cuan diferentes son los valores de reiteradas mediciones delo mismo. Cuanto menos varían estos valores mayor es la precisión. Ejemplo: tomo un metro y mido la misma distancia 5 veces, los valores son por ejemplo 3 - 3,1 - 2,9 - 3,2 - 2,9 si son muy parecidos unos con otros la precisión es alta. Por ejemplo si los valores hubiesen sido 3 - 4 - 2 - 1,5 - 5 hay menor precisión.
El término predicción puede referirse tanto a la «acción y al efecto depredecir» como a «las palabras que manifiestan aquello que se predice»; en este sentido, predecir algo es «anunciar por revelación, ciencia o conjetura algo que ha de suceder».
La predicción constituye una de las esencias claves de la ciencia, de una teoría científica o de un modelo científico. Así, el éxito se mide por el éxito o acierto que tengan sus predicciones. La predicción en el contextocientífico es una declaración precisa de lo que ocurrirá en determinadas condiciones especificadas. Se puede expresar a través del silogismo: "Si A es cierto, entonces B también será cierto."
El método científico concluye con la prueba de afirmaciones que son consecuencias lógicas del corpus de las teorías científicas. Generalmente esto se hace a través de experimentos que deben poder repetirse omediante estudios observacionales rigurosos. Una teoría científica cuyas aseveraciones no son corroboradas por las observaciones, por las pruebas o por experimentos probablemente será rechazada. El falsacionismo de Karl Popper considera que todas las teorías deben ser puestas en cuestión para comprobar su rigor.
Las teorías que generan muchas predicciones que resultan de gran valor (tanto por suinterés científico como por sus aplicaciones) se confirman o se falsean fácilmente y, en muchos campos científicos, las más deseables son aquéllas que, con número bajo de principios básicos, predicen un gran número de sucesos.
Exactitud se refiere a que tan cerca del valor real se encuentra el valor medido. Depende de cómo se realiza la medición.
Sistemas de variables
Se pueden definircomo todo aquello que se va a medir, controlar y estudiar en una investigación o estudio. La capacidad de poder medir, controlar o estudiar una variable viene dado por el hecho de que ella varía, y esa variación se puede observar, medir y estudiar. Por lo tanto, es importante, antes de iniciar una investigación, que se sepa cuáles son las variables que se desean medir y la manera en que se hará.• Es decir, las variables deben ser susceptibles de medición. De este modo una variable es todo aquello que puede asumir diferentes valores, según su naturaleza las variables pueden ser cuantitativas o cualitativas. Las variables también pueden ser definidas conceptual y operacional.
• Cuantitativas: son aquellas que se expresan en valores o datos numéricos.
• Cualitativas soncaracterísticas o atributos que se expresan de forma verbal es decir, mediante palabras. Estas pueden ser:
• Procesos científicos: predecir, interpretar datos, controlar variables (Cómo trabajar en clases)
• Predecir
Es un pronóstico razonable y verificable, sobre un hecho o acontecimiento nuevo o desconocido. Se caracteriza por anticipar lo que va a ocurrir; la inferencia, en cambio,explica o interpreta lo que ya ha ocurrido.
Se predicen fenómenos como las horas de salida y la puesta del Sol, los eclipses, el tiempo atmosférico, etc. Las predicciones tienen su base en observaciones, mediciones e inferencias; una predicción que no se sustenta en antecedentes serios no es científica: es una adivinanza o conjetura. Un meteorólogo, por ejemplo, fundamenta sus predicciones en una...
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