Organización del sonido en la música ( pulso)
Tiempo Estimado: 1 Semana
Objetivos:
- Valorar las posibilidades que nos brinda nuestro cuerpo.
- Marcar el pulso con las manos.
- Ejecutar los toc-toc.
- Entonar canciones conocidas anteriormente y la que aprenderemos en clase.
Contenido Conceptual: Organización del sonido en la música (Pulso)
Contenidos Procedimentales :
Verbalizacion de experiencias y vivencias.
Marcacion del pulso con sus manos y diferentes partes del cuerpo.
Exploración de modo de accionar, como entrechocar (toc-toc)
Coordinación motriz en laejecución vocal e instrumental
Interpretación y entonación de canciones infantiles
Ejecución de toc- toc
Interpretación de consignas
Contenidos Actitudinales :
Valoración de la expresiónmusical
Confianza en sus propias posibilidades expresivas con los elementos de la música.
Disposición abierta y receptiva ante propuestas de acción.
Valoración del trabajo en grupo.Actividades Propuestas:
♫ Audición del tic- tac de un reloj.
♪ Indagación de saberes previos.
♫ Imitación del sonido escuchado, con diferentes partes del cuerpo.
♪ Después de ejercitarsuficientemente, el pulso con los recursos mencionados, se realizara sobre una canción ya conocida.
♫ Presentación de la canción “La casita “y enseñanza a través del eco melódico.
♪ Entonación de lacanción y marcación del Pulso con diferentes partes del cuerpo y finalmente con los toc-toc.
♫ Marcación de Pulso con las manos y los toc- toc en canciones aprendidas en clases anteriores.
♪ Ejerciciosde relajación con música adecuada para el momento.
Estrategias Metodologicas :
- Observación
- Interrogatorio guiado
- Exploración de toc- toc
- Interpretaciónindividual y grupal de las canciones
Recursos Didácticos:
- Reloj
- Toc –toc
- CD
- Reproductor de CD
Evaluación:
- Pruebas practicas de ejecución corporal....
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