Organización educativa
Páginas: 11 (2718 palabras)
Publicado: 21 de junio de 2010
PORTADA
INDICE
INTRODUCCIÓN……………………………………………………. 3
LA FAMILIA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA LOPNA…… 4
Composición de la Familia Venezolana…………………………… 5
Funciones de la Familia…………………………………………….. 5
La familia. Unidad central encargada de la
Integración social del niño………………………………………….. 6
La Familia como Formadora de Valores………………………….. 7
La Función Educativa de La Familia………………………………8
Rol de la Familia en el Desarrollo de la sociedad………………… 8
Artículos de la LOPNA referidos a la Familia…………………….. 9
CONCLUSIONES……………………………………………………. 12
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………... 13
INTRODUCCIÓN
De todos los grupos sociales, la familia es probablemente el más controvertido. Hablando en sentido metafórico, la familia ha sido pesada, medida y cuantificada porsociólogos y economistas; ha sido fragmentada y analizada microscópicamente por el antropólogo; ha sido idealizada y romantizada por clérigos y poetas y no es, hasta épocas recientes, cuando la ciencia médica se propone estudiarla desde su muy particular punto de vista.
Según lo anterior, el ambiente familiar se convierte en un medio que influye en alguna forma sobre el individuo, ya sea inhibiendoo favoreciendo su desarrollo, fenómeno que ha sido observado a través del tiempo y en los diferentes grupos culturales. A raíz de que se precisó que la familia afecta la sociedad y por supuesto a los niños, niñas y adolescentes en Venezuela, la Ley Orgánica Para La Protección del Niño, Niña y Adolescente, (LOPNA) contempla las responsabilidades que tiene la familia como núcleo de sociedad,generadora de protección de los derechos humanos y encargada de la manutención de sus miembros.
De allí que se realice a continuación un enfoque de la familia, basado como un ente integrador en el que se considera al individuo como unidad biopsico-social, bajo la perspectiva social, integradora y formadora de seres capaces de convivir en paz y armonía.
LA FAMILIA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LALOPNA
En líneas generales, la familia debe preocuparse de la reproducción y del cuidado físico de sus miembros y está a cargo del bienestar y desarrollo psicológico y social de cada uno de ellos. Está orgánicamente unida a la sociedad, en este sentido, transforma la sociedad, es revolucionaria al provocar cambios sustanciales.
En la familia se hacen ciudadanos, y éstos encuentran enella la primera escuela de las virtudes que engendran la vida y el desarrollo de la sociedad, constituyendo el lugar natural y el instrumento más eficaz de humanización de la sociedad; colabora de manera original y profunda en la construcción del mundo, haciendo una vida propiamente humana, en particular protegiendo y transmitiendo las virtudes y valores.
En este sentido, está fundada enel amor, y esto es lo que mueve a todos sus miembros a construir día tras día una comunidad siempre renovada, en la cual todos tienen igual dignidad e importancia; el amor hace que la unidad familiar se de basándose en la entrega de cada uno en favor de los demás. Es por ello que la familia es el lugar por excelencia donde todo ser humano aprende a vivir en comunidad con actitudes de respeto,servicio, fraternidad y afecto.
En el aspecto técnico-jurídico, la familia, "es el conjunto de personas entre las cuales median relaciones de matrimonio o de parentesco (consanguinidad, afinidad o adopción) a las que la ley atribuye algún efecto jurídico". Se considera como la unidad social básica, donde el individuo se forma desde su niñez para que en su edad adulta se conduzca como una personaproductiva para la sociedad donde se desarrolla.
Composición de la Familia Venezolana
La composición actual de la familia venezolana es derivada de una variación demográfica que ha ocurrido durante años en Venezuela como consecuencia de cambios políticos y sociales que han permitido una mejor calidad de vida, índices de mortalidad más bajos y control de la fecundidad. La...
INDICE
INTRODUCCIÓN……………………………………………………. 3
LA FAMILIA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA LOPNA…… 4
Composición de la Familia Venezolana…………………………… 5
Funciones de la Familia…………………………………………….. 5
La familia. Unidad central encargada de la
Integración social del niño………………………………………….. 6
La Familia como Formadora de Valores………………………….. 7
La Función Educativa de La Familia………………………………8
Rol de la Familia en el Desarrollo de la sociedad………………… 8
Artículos de la LOPNA referidos a la Familia…………………….. 9
CONCLUSIONES……………………………………………………. 12
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………... 13
INTRODUCCIÓN
De todos los grupos sociales, la familia es probablemente el más controvertido. Hablando en sentido metafórico, la familia ha sido pesada, medida y cuantificada porsociólogos y economistas; ha sido fragmentada y analizada microscópicamente por el antropólogo; ha sido idealizada y romantizada por clérigos y poetas y no es, hasta épocas recientes, cuando la ciencia médica se propone estudiarla desde su muy particular punto de vista.
Según lo anterior, el ambiente familiar se convierte en un medio que influye en alguna forma sobre el individuo, ya sea inhibiendoo favoreciendo su desarrollo, fenómeno que ha sido observado a través del tiempo y en los diferentes grupos culturales. A raíz de que se precisó que la familia afecta la sociedad y por supuesto a los niños, niñas y adolescentes en Venezuela, la Ley Orgánica Para La Protección del Niño, Niña y Adolescente, (LOPNA) contempla las responsabilidades que tiene la familia como núcleo de sociedad,generadora de protección de los derechos humanos y encargada de la manutención de sus miembros.
De allí que se realice a continuación un enfoque de la familia, basado como un ente integrador en el que se considera al individuo como unidad biopsico-social, bajo la perspectiva social, integradora y formadora de seres capaces de convivir en paz y armonía.
LA FAMILIA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LALOPNA
En líneas generales, la familia debe preocuparse de la reproducción y del cuidado físico de sus miembros y está a cargo del bienestar y desarrollo psicológico y social de cada uno de ellos. Está orgánicamente unida a la sociedad, en este sentido, transforma la sociedad, es revolucionaria al provocar cambios sustanciales.
En la familia se hacen ciudadanos, y éstos encuentran enella la primera escuela de las virtudes que engendran la vida y el desarrollo de la sociedad, constituyendo el lugar natural y el instrumento más eficaz de humanización de la sociedad; colabora de manera original y profunda en la construcción del mundo, haciendo una vida propiamente humana, en particular protegiendo y transmitiendo las virtudes y valores.
En este sentido, está fundada enel amor, y esto es lo que mueve a todos sus miembros a construir día tras día una comunidad siempre renovada, en la cual todos tienen igual dignidad e importancia; el amor hace que la unidad familiar se de basándose en la entrega de cada uno en favor de los demás. Es por ello que la familia es el lugar por excelencia donde todo ser humano aprende a vivir en comunidad con actitudes de respeto,servicio, fraternidad y afecto.
En el aspecto técnico-jurídico, la familia, "es el conjunto de personas entre las cuales median relaciones de matrimonio o de parentesco (consanguinidad, afinidad o adopción) a las que la ley atribuye algún efecto jurídico". Se considera como la unidad social básica, donde el individuo se forma desde su niñez para que en su edad adulta se conduzca como una personaproductiva para la sociedad donde se desarrolla.
Composición de la Familia Venezolana
La composición actual de la familia venezolana es derivada de una variación demográfica que ha ocurrido durante años en Venezuela como consecuencia de cambios políticos y sociales que han permitido una mejor calidad de vida, índices de mortalidad más bajos y control de la fecundidad. La...
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