ORGANIZACI N DEL TIEMPO 1
ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO
Horario
Periodo
Aprendizaje esperado
Indicadores a evaluar
Estrategia
8:30-845
bienvenidos
Incorporarse gradualmente
-saluda al llegar
8:45-9:15Que deliciosa mi leche/me cuido mi cuerpo (hábitos higiénicos).
Incorporarse gradualmente
-acepta mamadera.
-se lava la cara y las manos.
8:45-9:15
En paralelo
9:50-10:10Iniciando el día con mis amigos, fomento lector.
Incorporarse gradualmente
-Muestra agrado cuando lo mudan
-Inicia el cepillado de dientes.
Vida sana ,actividad física(actividad variable 1)
10:15-10:30
Un mundo de desafío, actividad variable 2.
10:30-11:00
Disfrutando de la naturaleza
Ampliar su campo de interacciones.
-Interactúabrevemente
-imita juegos con sus pares.
11:00-11:20
Un mundo de desafío, actividad variable 3
11:25-12:10
Que delicioso mi almuerzo/me cuido mi cuerpo(hábitos higiénicos),Incorporarse gradualmente.
-acepta alimentación.
-se lava la cara y las manos.
12:15-12:50
Me cuido mi cuerpo (hábitos higiénicos)/libre exploración
2° muda
Incorporarsegradualmente.
-muestra agrado cuando lo mudan.
-inicia el cepillado de dientes.
13:00-14:50
Me relajo en mi camita (para los que no dormirán crear un espacio para juego libre)14:50-15:00
Comienzo a despertar y me preparo a jugar
(baile entretenido)
Ampliar su campo de interacciones.
15:00-15:30
Que deliciosa mi leche
Incorporarse gradualmente.
-aceptamamadera.
-se lava la cara y manos.
15:30-16:00
Un mundo de desafío
Actividad variable 4
16:05-16:25
Me cuido mi cuerpo (hábitos higiénicos)/3°muda/libre exploración
Adiós sala cunaIncorporarse gradualmente/decidir de acuerdo a preferencias.
-muestra agrado cuando lo mudan.
-inicia el cepillado dental.
-elige juguete y espacio para explorar su despedida.
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