Organizacion actual del Sistema Educativo

La organización atual del Sistema Educativo mexicano
Como se señala en la Ley General de Educación, existen tres tipos de educación: la básica, la media superior y la superior.
La educación de tipo básico se conforma por tres niveles: preescolar, primaria y secundaria.
Preescolar se conforma por tres grados, elprimero para niños de tres años, el segundo para niños de cuatro años y eltercero para niños de cinco años.
La educación primaria se imparte en seis grados para niños y jóvenes de 6 hasta los menores de 15 años.
La educación secundaria se imparte en tres grados y su conclusión, que se acredita mediante certificado oficial, es requisito para ingresar a la educación media superior. Los tres niveles de la educación básica cuentan con servicios que se adaptan además a lasnecesidades lingüísticas y culturales de los grupos indígenas del país, de la población rural dispersa y los grupos migrantes.
El tipo medio superior comprende el nivel de bachillerato y la educación profesional técnica. El bachillerato se imparte generalmente en tres grados, aunque existen casos aislados que cuentan con programas de estudio de dos y cuatro años; su certificación es requisito paraingresar a la educación de tipo superior. La educación profesional técnica se
imparte en tres grados, aunque existen programas que se cumplen en dos y hasta en cinco años; su objetivo principal es la formación para el trabajo técnico, por lo que los programas son de carácter terminal, aunque existen instituciones que cuentan con programas de estudios que permiten a los alumnos obtener elcertificado del bachillerato mediante la acreditación de materias adicionales.
La educación de tipo superior se imparte después del bachillerato. Se conforma por tres niveles: el técnico superior ―también conocido como profesional asociado―, la licenciatura y el posgrado. El técnico
superior, de carácter terminal, forma profesionistas técnicamente capacitados para el trabajo con sierto grado deespecialización, en programas de dos años de estudio, pero que no alcanzan el nivel de licenciatura. La licenciatura se imparte en instituciones tecnológicas, universitarias y de formación de maestros; es de carácter terminal y
forma profesionistas en las diferentes áreas del conocimiento con programas de estudios de cuatro años o más. El posgrado requiere la licenciatura y se divide en estudios deespecialidad, maestría y doctorado; y forma profesionistas con alto grado de especializaciónprofesional, que se acreditan mediante un grado académico o un certificado de especialista.
Además de los tres tipos, el sistema educativo comprende la educación inicial, la educación especial y la educación para adultos. La educación inicial atiende a niños desde los 45 días de nacidos hasta los de tresaños, con el propósito de favorecer el desarrollo físico, cognoscitivo, afectivo y social, incluyendo la orientación de padres de familia y tutores
para la educación de sus hijos o pupilos. La educación especial está orientada a la atención de individuos con discapacidades transitorias o definitivas o de aptitudes sobresalientes, incluyendo la orientación a padres de familia y tutores. Laeducación para adultos está destinada a personas de quince años o más que no hayan cursado o concluido la
educación básica y comprende la alfabetización, la educación primaria, la secundaria y la formación para el trabajo.
De conformidad con el método de enseñanza, el sistema educativo se divide en dos modalidades: la escolarizada y la no escolarizada. La primera es la de mayor cobertura, espresencial, pues el alumno asiste a un plantel para cubrir un programa de estudios de conformidad con un calendario de actividades oficial previamente definido. La modalidad no escolarizada se refiere a la enseñanza abierta o a distancia, es no presencial o parcialmente presencial, y se adapta a las
necesidades de los usuarios del servicio, funcionando con el apoyo de asesores.
Fundamentos
En la...