Organizacion cientifica

Páginas: 9 (2131 palabras) Publicado: 21 de diciembre de 2014
Con ellos, la organización científica del trabajo se establece como ciencia, ampliando su trabajo al análisis de muy variados problemas relacionados con la simplificación y racionalización del trabajo, fruto de los cuáles fue la implantación y desarrollo de la producción en serie y el trabajo en cadena, en los que el operario pasa a ser considerado como parte integrante de la propia máquina,razón por la que, como afirma VÁZQUEZ, "pese a su nombre - organización científica del trabajo -, no es científica, ya que sólo reconoce un aspecto: el hombre no es más que un motor que produce”.

En consecuencia, se empezó a considerar que el hombre no es una simple prolongación de la máquina, sino que forma, junto con ella, un "sistema" en el que se integran tanto los elementos materiales delpuesto de trabajo, como el conjunto de factores humanos del operario, si bien todavía, y como afirman a este respecto CASTILLO Y PRIETO, "en una perspectiva mecanicista se tratará de establecer la relación entre "condiciones de trabajo" y "rendimiento" a través de la medición de la "fatiga", a fin de llegar a establecer "las cargas fundamentales que rigen la eficacia humana”.

Además, los resultadosmostraron realmente la existencia de relaciones entre el ambiente y el comportamiento. Con lo que e incorpora al binomio hombre-máquina, un nuevo elemento, el ambiente, aceptando así, como lo hace KALFF, que "sólo podemos crear buenas condiciones laborales si consideramos todos los factores que las determina", si bien limitando su campo de aplicación a lo que GINZBERG denomina "el desafío decontribuir a un ambiente de trabajo más estimulante".

Y ello no sólo porque se llevasen a cabo en esta época importantes estudios estadísticos sobre los principales parámetros y factores humanos a fin de establecer las tendencias centrales y las desviaciones estándar para facilitar la adecuación de las máquinas a la enorme variedad de tipos humanos que las tenían que utilizar, sino y sobre todo,porque se empezaron a incorporar a las aportaciones provenientes de los estudios sobre anatomía y fisiología funcionales, las procedentes del campo de la psicofisiología experimental, perceptiva y cognitiva.

Sobre estas experiencias y una vez finalizada la guerra se produjo un renovado interés por las condiciones en que el ser humano desarrolla su trabajo pero desde un nuevo enfoque, alconsiderar que la relación hombre-máquina-ambiente es una relación interactiva en la que los tres elementos han de ser vistos como componentes de un mismo sistema, con lo que el objeto de estudio pasará a ser "el hombre en actividad" o, como indica PARCAUD, "los intercambios reguladores entre el entorno profesional y el trabajador". Y, como dicen CASTILLO Y PRIETO, "la novedad de este enfoque va a darlugar a un neologismo capaz de expresarlo: ERGONOMIA”.

Pero este estudio se refiere, no al hombre aislado ni al entorno aislado, sino al binomio integrado por ambos ya que como dice a este respecto OBORNE, "la Ergonomía es una disciplina aplicada y el papel del ergónomo es aplicar sus conocimientos y su experiencia en lo concerniente a la interacción del hombre con su ambiente, para asegurarse deque éste es adecuado para él". Lo que plantea la posibilidad de desarrollarse, como así ha sido, desde distintos enfoques, según predomine el interés por uno u otro de estos elementos: el entorno o el hombre.

Por eso, mientras que en Norteamérica, y bajo la denominación genérica de "Human Factors" todos los estudios se han orientado a mejorar los procesos laborales en sí mismos, en Europa, ybajo la denominación específica de "Ergonomía", el objetivo básico es la mejora de las condiciones en que el hombre se desenvuelve en su entorno laboral.

Como afirma WISNER, "el movimiento europeo que adopta el nombre de Ergonomía se distingue esencialmente de los trabajos americanos de la human enginering" por la adopción de un doble criterio: el de productividad y el de carga de trabajo"....
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