Organizacion de comision

CAPÍTULO I
ORGANIZACIÓN DE LA COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN
Artículo 1. Su Conformación.
Artículo2. Objetivos.
Artículo 3. Funciones.
Artículo 4. Integrantes: Rector o quien éste delegue, secretario, miembros.
Artículo 5. Reuniones: Ordinarias y extraordinarias
CAPÍTULO 2
Artículo 6. Deberes.
Artículo 7. Derechos.
Artículo 8. Obligaciones.
Artículo 9.Prohibiciones.
Artículo 10. Inhabilidades.
Artículo 11. Sanciones.
CAPÍTULO 3
Artículo 12. Debido Proceso
Artículo 13. Derecho a la legítima defensa
Artículo 14. Recursos
Artículo 15. Vigencia
CAPÍTULO 1
DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE LA I.E.M.A.P.
Artículo 1. Estructura
Artículo 2. Definición de Evaluación
Artículo 3. Espíritu del decreto 1290 del 16 deabril de 2009
Artículo 4. Propósito de la graduación de los estudiantes
Artículo 5.
CAPÍTULO 5
Artículo 5. Valoración por Estándares en áreas y asignaturas. Desempeño Superior, Desempeño Alto, Desempeño Básico y Desempeño Bajo.
Artículo 6. Valoración Comportamental. Desempeño Superior, Desempeño Alto, Desempeño Básico y Desempeño Bajo.
CAPÍTULO 6
DE LA PROMOCIÓN ESCOLARArtículo 7. Criterios para la Promoción
Artículo 8. Reprobación
Artículo 9. Promoción Anticipada.
CAPITULO 7
DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA
Articulo10. Derechos de los estudiantes (extraerlos del manual de convivencia)
Articlo11. Derechos de los padres de familia (e sacarlos del manual de convivencia)
Articulo12. Derechos de los docentes (ídem)Articulo13. Deberes del estudiante (ídem)
Articulo14. Deberes padres de familia (ídem)
Articulo15.Deberes docentes
Articulo16.Responsabilidades de la institución educativa M.A.P
CAPITULO 8
DEL REGISTRO ESCOLAR
Articulo17.registro y anecdotario del estudiante
Articulo18.constancias de desempeño del estudiante por periodo y por grado
Articulo19.Graduacion en educación media.Articulo20.Vigencia
Palmira, 1 de octubre de 2009
CAPÍTULO I
ORGANIZACIÓN DE LA COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN
Artículo 1. Su Conformación. La Comisión de Evaluación y Promoción en Básica Primaria estará conformada por:
Tres (3) docentes por grado que sean directores de grupo y un padre de familia.
La Comisión de Evaluación y Promoción para Básica Secundaria y Media Académicaestará conformada por dos (2) directores de grupo, un docente no director de grupo que oriente clase en dicho grado y un padre de familia.
Artículo2. Objetivos. Se establecen para la Comisión de Evaluación y Promoción los siguientes objetivos:
Aplicar los criterios de evaluación para los estudiantes al término de cada periodo y al finalizar cada año lectivo en los diferentes grados.Propender por el mejoramiento continuo de los criterios de evaluación.
Realizar la promoción a través de los mecanismos establecidos en la Institución Educativa.
Definir cuáles serán los estudiantes que serán promovidos a los grados siguientes conforme a los criterios de promoción de la Institución Educativa.
Recomendar durante el primer periodo alConsejo Académico la promoción anticipada al grado siguiente de los estudiantes que demuestren un rendimiento superior en el desarrollo cognitivo, personal y social, previo consentimiento del padre de familia.
Realizar actividades de nivelación de los estudiantes que ingresan por primera vez a la institución cuando no presenten valoraciones de los periodos anteriores, siempre ycuando demuestren su condición de desplazados.
Artículo 3. Funciones. Se programarán reuniones al final de cada periodo, antes de la entrega de informes valorativos. El horario será durante la jornada académica.
Diligenciar y llevar las actas correspondientes a cada una de las reuniones.
Analizar los casos de los estudiantes que presenten los desempeños bajos...