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TRABAJO PRÁCTICO DE ORG. DE EMPRESA 4TO 1° -2°...docx
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TRABAJO PRÁCTICO
MATERIA: ORG. DE EMPRESA
CURSOS: 4TO 1°-2°
PROFESORA:VERONICA CUENCA
ACTIVIDADES:
1- TENIENDO EN CUENTA LOS PRINCIPIOS ESTABLECIDOS EN LA ESCUELA CLASICA,
REALIZA UN ANALISIS DE LA EMPRESA CON LA CUAL ESTAS TRABAJANDO.
2- DETERMINA LOS TIPOS DE EMPRESAS QUE HAY EN LA ZONA EN DONDE VIVES:
A- MENCIONA LOS ELEMENTOS POR LOS QUE FORMA UN SISTEMA SOCIAL.
B- DETERMINA LAS FUNCIONES ADMINISTRATIVAS EN LA MISMA Y LAS
CARACTERISTICAS DELADMINISTRADOR.
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PROPUESTA CUADERNILLO RECUPERACIÓN 4°2°.docx
PROPUESTA CUADERNILLO RECUPERACIÓN 4°2°.docx
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CEM N° 106
Cuadernillo de repaso y recuperaciónCOMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 4 2
Ciclo lectivo 2014
Docente: Belén Llanos
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Proceso de.................................humana.
Mediante el cual las persona......................y
......................ideas, sentimientos,
informaciones, etc.
Se basa en un proceso de
....................... Que es un
conjunto de ............ y ................Características de la significación
Uso.............. y
.......................
El resultado es ...............
Lenguaje
Funciones
Barreras
Personal o psicológica
...........................................
Física
..........................................
La ciudad
es......................................................
...
Mensajes
COMUNICACIÓNPágina 2 de 10
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¿Por qué estudiamos la comunicación oral y escrita?
La comunicación es una característica y una necesidad esencialmente humana. En
el acto de comunicar las personas no solo intercambian algo, interactúan y se expresan,
también, se transforman mutuamente y transforman el mundo que los rodea.
En este sentido, si se entiende a la comunicación como laconstrucción colectiva de
sentido y de cultura, nos alejamos de la visión instrumental que la reduce solo a las nuevas
tecnologías de la información y los medios masivos. Entender la complejidad humana no
es más que observar en profundidad qué hace la gente, qué lee, cómo se relaciona con los
otros, sobre qué parámetros mira y construye el mundo, etc.
Esta es una gran invitación a centrar lamirada en lugares que hasta ahora nos parecían
desconocidos o simplemente pensarnos como comunicadores produciendo mensajes, siendo
participes de acciones y prácticas que tienen otros objetivos: movilización sociocultural,
transformación social, participación, dinamización, reconocimiento del otro.
Lo importante para esta asignatura es que ese conocimiento pueda ser aplicado,posteriormente, en la resolución de diferentes situaciones problemáticas. Es decir, que cada
uno de ustedes pueda leer y escribir textos diferentes, con variadas intencionalidades y
características.
Primer tema abordado: Comunicación humana, lenguaje y proceso de
significación.
Desde que un niño nace se está comunicando a través de diferentes códigos. La
comunicación es un acto derelación humana en el que dos o más participantes
intercambian un mensaje mediante un lenguaje o forma de expresión. Este proceso es
interactivo y social.
Los seres humanos siempre encontraron medios para comunicarse, desde las pinturas
rupestres hasta los mensajes gestuales. El lenguaje humano lo posibilito a los hombres
lograr una comunicación más eficaz, persistente y operativa....
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